• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Образование за стенами школы

Как родители проектируют образовательное пространство детей

Поливанова К.Н. и др.

  • В «БукВышке»

    475 ₽

    Магазины

    Чтобы отложить книгу, звоните:
    тел.: 8 495 772-95-90 доб 15429

  • Купить онлайн

    429 ₽*

    * – цена без учета стоимости доставки.

  • Электронная версия на

    330 ₽

    Перейти
  • Год издания2020
  • Вид изданияНаучное
  • Количество страниц384
  • ISBN978-5-7598-1986-8
  • ISBN электронной версии978-5-7598-2068-0
  • doi10.17323/978-5-7598-1986-8
  • РИНЦ 43815951
  • Размеры205x145x21 мм
  • Вес480 г

О книге

Монография посвящена проектированию образовательного пространства детей в современном мегаполисе и проблеме новых форм неравенства в образовании. В условиях высокой вариативности общего и дополнительного образования многообразное поле образовательных предложений уже не описывается с помощью понятия траектории; более адекватным представляется понятие образовательного пространства. Это пространство включает параллельные процессы, которые могут в разном порядке начинаться, прерываться и заканчиваться. К ним относятся не только формальное образование, но и другие типы обучения, в том числе граничащие с досугом. При общей тенденции к повышению разнообразия образовательных услуг остается значительной роль территории: задача проектирования индивидуального детского образовательного пространства оказывается более сложной или более простой в зависимости от бедности или насыщенности среды с точки зрения возможностей детского обучения. Но ключевым «архитектором» образовательного пространства ребенка является семья. Именно семейные установки, доступные ресурсы и готовность прилагать усилия в наибольшей степени детерминируют форму и содержание образовательного пространства детей.
Для широкого круга читателей: аналитиков сферы образования, педагогов, родителей, представителей общественности.

Вас может заинтересовать