2026/2027

Psychology of Creativity

ID 1123774

Type: Mago-Lego

Delivered by: School of Psychology

Where: Faculty of Social Sciences

When: 2, 3 module

Open to: students of all HSE University campuses

Instructors: Sergey R. Yagolkovskiy

Language: English

ECTS credits: 3

Contact hours: 80

Course Syllabus

Abstract

Creativity determines to a considerable degree the effectiveness of human activity in various fields. The course focuses on psychological aspects of creativity which are presented on physiological, cognitive, emotional, and motivational levels. In the course, attention will be paid to each of these levels of creativity. Students will get familiar with a number of methods which are used for the assessment of individual creativity. One more important factor of individual creativity is encouraging environment which enhances individual creative abilities. In this context, some forms of group creativity will beconsidered within this course. ДИСЦИПЛИНА ИМЕЕТ СТАТУС МАГОЛЕГО И ОВЕРБУКИНГ. КРИТЕРИИ ОТБОРА: В первую очередь студенты-иностранцы.

Learning Objectives

• Целями освоения дисциплины «Креативные технологии» являются: ● формирование у студентов представлений о сущности креативности, её структуре и формах проявления; ● формирование и развитие навыков постановки и творческого разрешения проблем, с которыми специалист того или иного направления может встретится в своей профессиональной деятельности; ● ознакомление с основными методами диагностики и развития креативности; ● формирование фундамента для дальнейшего творческого поиска средств и способов повышения эффективности профессиональной деятельности.

Expected Learning Outcomes

• Знает и может применять на практике основные методы стимуляции креативности
• Имеет общее представление о креативности.
• Может кратко перечислить и описать биологические факторы и механизмы креативности
• Может кратко перечислить и описать когнитивные факторы и механизмы креативности
• Может кратко перечислить и описать социокультурные факторы и механизмы креативности
• Может кратко перечислить основные характеристики творческой личности
• Может перечислить и кратко описать основные методы диагностики креативности
• Может перечислить основные критерии креативности.

Course Contents

• Introduction to psychology of creativity
• Paradigms in creativity research
• Biological bases of creativity
• Cognitive aspects of creativity
• Creative personality
• Social, cultural, and economic determinants of creativity
• Measuring of individual creativity
• Stimulation of creativity

Assessment Elements

• домашнее задание
  Домашнее задание выполняется студентом самостоятельно. Необходимо описать не менее 10-ти оригинальных идей, открытий и инноваций, а также дать краткий анализ этих творческих продуктов с точки зрения уровня их оригинальности, практичности и адекватности.
• Домашнее задание (идеи)
• Экзамен
• Активность на занятиях

Interim Assessment

• 2026/2027 3rd module
  0.3 * Домашнее задание (идеи) + 0.4 * Экзамен + 0 * домашнее задание + 0.3 * Активность на занятиях

Bibliography

Recommended Core Bibliography

• Kaufman, J. C., & Sternberg, R. J. (2010). The Cambridge Handbook of Creativity. Cambridge: Cambridge eText. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=337689
• Runco, M. A. (2014). Creativity : Theories and Themes: Research, Development, and Practice (Vol. 2nd ed). Burlington: Academic Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=593412

Authors

• Iagolkovskii Sergei Rostislavovich