Master
2026/2027
Urban Environment Aesthetics
Type:
Elective course (Urban Development and Spatial Planning)
Delivered by:
Vysokovsky Graduate School of Urbanism
When:
2 year, 1, 2 module
Open to:
students of one campus
Instructors:
Cyril Ilnicki
Language:
English
ECTS credits:
6
Contact hours:
44
Course Syllabus
Abstract
Курс рассматривает облик города как теоретическую проблему, а не как предмет вкусового суждения или проектной задачи. Эстетика понимается здесь в исходном значении эстезиса (aisthesis), то есть как учение о том, что дано восприятию, и об условиях, при которых оно дано. Главный вопрос курса состоит не в том, какие города красивы, а в том, как складывается городское восприятие, чем оно обосновано, кем управляется и каким образом оценивается.
Каждая тема курса выстроена как разногласие. Две или несколько позиций сопоставляются по одному вопросу, выбранному так, чтобы они не могли быть верны одновременно, и работа семинара состоит в том, чтобы установить, что именно позволило бы рассудить их спор. Курс не предлагает синтеза и не располагает им.
Программа организована вокруг четырех проблем. Первая касается устройства явленности: раскрывается или производится то, что показывает себя в городе; историчен ли сам воспринимающий субъект, которого предполагает любое исследование городских образов; поддается ли городское описанию в качестве целого. Вторая касается оснований формы: отвечает ли строительство человеческой природе, космическому порядку, ничему или же политическим решениям, которые могут быть отменены. Третья касается порядка и поведения: подчиняет ли устройство пространства тех, кто в нем движется, или, напротив, дает институциональную разгрузку, без которой поведение было бы невозможно, и разряжает ли поведение в публичных местах диспозиции, сложившиеся в другом месте, или складывается внутри самой ситуации. Четвертая касается оценивания: что остается от эстетического суждения после того, как описаны его социальные условия, и что происходит с местом, когда облик становится главным предметом инвестиций и приборного оснащения.
Курс читает немногие тексты, но читает их внимательно. Это теоретическая дисциплина, предметом которой является город; она не обозревает проектные доктрины и не предлагает метода улучшения городов.
Learning Objectives
- Цель освоения дисциплины состоит в том, чтобы дать студентам теоретические средства для анализа городской чувственности. Курс учит работать с первичными текстами по феноменологии, критической теории пространства и социологии культуры, различать несовместимые между собой объяснительные позиции и удерживать разногласие между ними как рабочий инструмент, а не сглаживать его ради видимости согласия. Студент осваивает понятийный аппарат этих традиций настолько, чтобы применять его к наблюдаемым городским ситуациям, а не только пересказывать. Отдельная цель состоит в том, чтобы современные высказывания об атмосфере, не-местах, эстетической экономике и цифровом управлении городом были возведены к тем традициям, из которых они происходят, и оценены вместе с их основаниями. Практический результат обучения заключается в способности профессионально высказываться о городской среде в проектной и экспертной работе, обосновывая суждение, а не только выражая его.
Expected Learning Outcomes
- Знать основные позиции современной теории городского восприятия: феноменологию обитания, критику производства пространства, историческую антропологию наблюдателя, аналитику дисциплинарной власти, философскую антропологию институтов, социологию вкуса, теории постмодерна, эстетической экономики и планетарных вычислений
- Знать понятийный аппарат этих традиций, в том числе понятия места и пространства, репрезентаций пространства и пространств репрезентации, читаемости и образа города, умвельта и институциональной разгрузки, габитуса и диспозиции, культурного капитала, пастиша, не-места, атмосферы и инструментарной власти, и употреблять его точно
- Знать, в каких именно пунктах названные позиции расходятся между собой и какие свидетельства имеют отношение к этим расхождениям
- Знать происхождение современных публичных высказываний о городской среде и соотносить их с теми теоретическими традициями, из которых они заимствованы
- Уметь реконструировать аргумент теоретического текста по самому тексту и формулировать проблему, на которую этот текст отвечает
- Уметь указать пункт, в котором две теоретические позиции становятся несовместимыми, и назвать обстоятельство, которое говорило бы в пользу одной из них
- Уметь применить названный механизм к наблюдаемой городской ситуации в устной форме и под вопросы
- Уметь защищать назначенную позицию, которая не обязательно совпадает с собственной, и отделять качество аргумента от согласия с его выводом
- Уметь письменно изложить теоретический аргумент в ограниченное время, от руки и без обращения к источникам
Course Contents
- Эстетика города как теория восприятия
- Явленность города: раскрытие, производство, наблюдатель
- Основания формы: природа, обряд, случайность, решение
- Порядок, институт и поведение
- Оценивание: вкус, постмодерн, эстетическая экономика
- Вычислительный город: приборное оснащение и суверенитет
Assessment Elements
- Работа на семинарах
- Аудиторные письменные работы (1)Продолжительность 45 минут, письменно от руки, без источников и записей.
- Аудиторные письменные работы (2)Продолжительность 45 минут, письменно от руки, без источников и записей.
- Экзамен (устный)Порядок проведения: пятнадцать минут на студента. Экзаменуемый вытягивает вопрос, готовится десять минут, имея при себе текст, говорит около семи минут и затем отвечает на вопросы. Вопросы разделены на два ряда: первый ряд отвечается по обязательному чтению, второй ряд отвечается только по дополнительному чтению, и оценки от 8 до 10 достигаются лишь при ответе на вопрос второго ряда.
Interim Assessment
- 2026/2027 2nd module0.4 * Экзамен (устный) + 0.3 * Работа на семинарах + 0.15 * Аудиторные письменные работы (2) + 0.15 * Аудиторные письменные работы (1)
Bibliography
Recommended Core Bibliography
- Discipline and punish : the birth of the prison, Foucault, M., 1991
- Кант, И. Критика практического разума (Пер. Н. Смирнова, Н. М. Соколова) / И. Кант. — Санкт-Петербург : Лань, 2013. — 93 с. — ISBN 978-5-507-11691-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/5920 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Recommended Additional Bibliography
- Baroque architecture : history of world architecture, Norberg-Schulz, C., 2003
- Power/knowledge : selected interviews and other writings, 1972-1977, Foucault, M., 1980
- The pasteurization of France, Latour, B., 1993
- Пересборка социального. Введение в акторно-сетевую теорию / пер. с англ. И. Полонской ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд., эл. — (Социальная теория) - 978-5-7598-2055-0 - Латур Б. - 2020 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/products/382750 - 382750 - iBOOKS