Bachelor
2025/2026
Project Proposal
Type:
Compulsory course (Joint Bachelor's Programme with the Centre for Teaching Excellence)
Delivered by:
Faculty of Mathematics
Where:
Faculty of Mathematics
When:
4 year, 4 module
Open to:
students of one campus
Language:
English
ECTS credits:
1
Course Syllabus
Abstract
Project Proposal checks the readiness of students to orally present and defend the results of scientific research on the topic of their final qualifying work in English.The requirements for the content, design and protection of the Project Proposal are placed in the Regulations of the exam "Protection of the Project Proposal in English". The composition of the Project Proposal protection commission is determined by the academic head of the educational program.
Learning Objectives
- Оценить уровень англоязычной профессиональной коммуникативной компетенции студента, используя общепринятые критерии международного математического сообщества. Достаточный уровень англоязычной компетенции – это уровень, который позволит студенту стать активным участником международного математического сообщества. В частности, позволит студенту ясно и точно излагать свои результаты в препринтах arXiv, делать понятные и увлекательные доклады на семинарах и конференциях, готовить препринты к публикации в высокорейтинговых журналах, вести совместную работу с англоязычными математиками, продолжать обучение на международных Ph.D. программах.
Expected Learning Outcomes
- навыки работы с англоязычными математическими текстами, умение адекватно оценивать качество изложения, в том числе своих собственных текстов
- способность излагать свои результаты в форме, доступной всем студентам-математикам, независимо от их конкретной области исследований
- культура математического общения, умение представлять результаты исследований в устной и письменной форме с учетом принятых в международном математическом сообществе принципов
- способность вести дискуссию на математические темы, в частности, задавать вопросы докладчику, отвечать на вопросы по своему докладу, идентифицировать ситуации, требующие более детального обсуждения после доклада
- знакомство с основными терминами и понятиями, принятыми в англоязычных статьях в выбранной области исследований
Assessment Elements
- Устная защитаПроцедура защиты осуществляется посредством заранее подготовленной монологической презентации студента, за которой следует этап обсуждения. Во время обсуждения члены экзаменационной комиссии формулируют вопросы адресованные студенту, на которые последний обязан давать аргументированные и обоснованные ответы в форме диалогической речи. Оценка за презентацию Опрезент формируется из двух составляющих: Одоклад за подготовленное монологическое высказывание (собственно презентацию) и Ообсужд за неподготовленную диалогическую речь (ответы на вопросы и обсуждение) и представляет собой среднее арифметическое суммы баллов за обе части: Опрезент = (Одоклад + Ообсужд)/2 и округляется в пользу студента.
- Текст работы
Interim Assessment
- 2025/2026 4th moduleИтоговая оценка вычисляется из оценок за текст Отекст и оценки за презентацию Опрезент по формуле Оитог = 0,4 Отекст + 0,6 Опрезент( – Ш) и округляется в пользу студента (Ш — штраф за несвоевременную загрузку работы
Bibliography
Recommended Core Bibliography
- Академическое письмо. Лексика. Developing academic literacy : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры, Меняйло В.В., Тулякова Н.А., 2017
- Академическое письмо. От исследования к тексту : учебник и практикум для академического бакалавриата, Кувшинская, Ю.М., 2019
- Академическое письмо. От исследования к тексту : учебник и практикум для вузов / Ю. М. Кувшинская, Н. А. Зевахина, Я. Э. Ахапкина, Е. И. Гордиенко ; под редакцией Ю. М. Кувшинской. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 284 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08297-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/564915 (дата обращения: 04.07.2025).
- Как написать математическую статью по-английски, Сосинский, А. Б., 2004
- Короткина, И. Б. Академическое письмо: процесс, продукт и практика : учебное пособие для вузов / И. Б. Короткина. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 295 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-00415-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/489482 (дата обращения: 04.07.2025).
- Хопияйнен, О. А. Academic Writing = Академическое письмо : учебник / О. А. Хопияйнен, Л. Ф. Шкирта, Н. В. Филимонова. — Ханты-Мансийск : ЮГУ, 2016. — 62 с. — ISBN 978-5-9611-0093-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/149005 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Recommended Additional Bibliography
- Антонова, М. Б. Academic Writing in English for Mathematics and Computer Science: Академическое письмо на английском языке: фундаментальная и прикладная математика и компьютерные науки. Уровни владения языком В2-С1 : учебник / М. Б. Антонова, А. В. Бакулев. — Москва : ФЛИНТА, 2019. — 264 с. — ISBN 978-5-9765-4269-3. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/151302 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Баранова, О. А. Academic Writing: Practical Guide - Академическое письмо: практическое руководство : учебное пособие / О. А. Баранова, И. П. Монич. — Чита : ЗабГУ, 2023. — 106 с. — ISBN 978-5-9293-3293-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/438197 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Хопияйнен, О. А. Wissenschaftliches Schreiben = Академическое письмо : учебник / О. А. Хопияйнен, Л. Ф. Шкирта, Н. В. Филимонова. — Ханты-Мансийск : ЮГУ, 2016. — 62 с. — ISBN 978-5-9611-0093-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/149004 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.