Демография

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Городское планирование)

Кто читает: Кафедра демографии

Когда читается: 2-й курс, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Балабан Михаил Олегович, Пьянкова Анастасия Ивановна

Язык: русский

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс «Демография» является специализированной демографической дисциплиной для студентов образовательной программы «Городское планирование». Курс нацелен на то, чтобы дать студентам представление о фундаментальных основах методов сбора и анализа информации о населении, особенностях протекания демографических процессов в населении. Задачей курса является изучение основ демографического анализа, а также овладение базовыми навыками анализа и оценки демографической ситуации, демографических тенденций и демографических структур населения. Акцент будет сделан на умении пользоваться различными источниками демографической информации, расчете базовых показателей структуры населения и анализе основных показателей рождаемости, смертности и миграции населения.

Цель освоения дисциплины

Курс нацелен на то, чтобы дать студентам представление о базовых демографических показателях, научить их рассчитывать и правильно интерпретировать. Студенты будут понимать основные закономерности развития демографических процессов и структур в России и в мире и знать проблематику современных демографический исследований.

Планируемые результаты обучения

Демонстрирует понимание теории второго демографического перехода и исторической эволюции рождаемости и брачности, а также их современные тенденции развития.
Демонстрирует понимание теории эпидемиологического перехода и исторической эволюции смертности, особенностей российской модели смертности, различия в смертности городского и сельского населения.
Знает основные источники статистических данных о населении.
Знает основные показатели, характеризующие смертность населения и правильно их интерпретирует.
Имеет представления о притягивающих и выталкивающих факторах миграции и ее роли в формировании населения городов, влиянии на ее рынок труда.
Оценивает положительные и отрицательные стороны старения населения и эффективность мер по минимизации возникающих негативных эффектов.
Понимает взаимосвязи возрастно-полового состава населения и демографических процессов, протекающих в городах, регионах и стране, а также в целом в мире.
Умеет пользоваться статистикой текущего учета, переписей населения, выборочных обследований и ведомственной информацией.
Анализирует цели, основные направления и меры демографической и миграционной политики, принимаемые на федеральном, региональном и муниципальном уровнях
Демонстрирует понимание концепции демографического перехода
Демонстрирует понимание метода демографических таблиц.
Знает основные методы стандартизации демографических коэффициентов
Знает основные показатели, характеризующие рождаемость и брачность населения, правильно их интерпретирует.
Знает основные источники статистических данных о населении и умеет пользоваться статистикой текущего учета, переписей населения, выборочных обследований и ведомственной информацией.
Имеет представление о возрастно-половом составе населения и о характеризующих его показателях. Умеет строить и интерпретировать возрастно-половую пирамиду населения. Оценивает степень старения населения и очерчивает положительные и отрицательные его стороны.
Умеет нанести на демографическую сетку демографические совокупности и события. Умеет различать 2 вида демографического анализа. Может очертить систему показателей, характеризующая демографические процессы, их взаимосвязь, достоинства и недостатки.
Знает систему показателей, характеризующих рождаемость и брачность населения, их достоинства и недостатки, правильно их интерпретирует. Описывает исторические тенденции рождаемости и брачности. Демонстрирует понимание теории второго демографического перехода, его признаках и знает особенности современных тенденций рождаемости и брачности в России и других странах. Формулирует концепцию демографического перехода, движущие его силы, этапы прохождения, последствия в мире и России.
Формулирует систему показателей, характеризующих миграцию населения. Выделяет основные направления миграции и центры притяжения внутренних мигрантов в России. Перечисляет притягивающие и выталкивающие факторы миграции и ее роли в формировании населения городов, влиянии на ее рынок труда, возрастно-половой состав населения. Систематизизует опыт миграционной политики в России, ее направлений, целей и результатов.
Систематизирует направления демографическое политики в России. Выделяет ее цели. Сравнивает взгляды на эффективность проводимой демографическое демографическое политики в России. Формулирует принципы построения прогноза населения когортно-компонентным методом и называет необходимые данные для его построения.

Содержание учебной дисциплины

Введение в демографию: основные понятия. Система источников данных о населении.
Состав населения по полу и возрасту. Старение населения.
Основы демографического анализа. Система показателей, характеризующая демографические процессы
Измерение смертности: коэффициенты и таблица смертности. Исторические и современные тенденции смертности и эпидемиологический переход.
Рождаемость и воспроизводство населения. Брачность. Демографический переход.
Международная и внутренняя миграция населения. Миграционная политика в мире и России.
Демографическая политика. Демографические прогнозы.

Элементы контроля

Мини-контрольные работы на семинарах
Для текущего контроля усвоения материала на семинарах проводятся мини-контрольные работы (продолжительностью 10-15 минут). Работы выполняются в присутствии преподавателя, студентам предлагается дать короткие ответы на поставленные вопросы по заранее прочитанной литературе (1-2 статьи/материала) и/или материалам лекций и/или решить задачу.
Письменное домашнее задание (подготовка аналитического текста)
Аналитический текст о демографической ситуации (динамика численности и структурных характеристик населения, разных видов демографической нагрузки, компонентов движения населения, рождаемости, смертности, миграции) в одном из российских городов в последние десятилетия (не мене 10 лет), с элементами сравнения со среднероссийской, региональной или др. (сопоставимые города) ситуацией. Параметры: Times NewRoman, 12 кегль, интервал 1,5, объем 10-12 страниц, наличие 1-2 рисунков/графиков и списка литературы.
Письменный экзамен
Аудиторная работа
Активность на семинарах в виде решения демографических задач, участие в дискуссиях, в виде формулирования содержательных вопросов и высказывания аргументированного мнения.

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
0.05 * Аудиторная работа + 0.3 * Мини-контрольные работы на семинарах + 0.15 * Письменное домашнее задание (подготовка аналитического текста) + 0.5 * Письменный экзамен

Список литературы

Авторы

Абылкаликов Салават Иргалиевич
Балабан Михаил Олегович
Карачурина Лилия Борисовна
Чурилова Елена Владимировна
Пьянкова Анастасия Ивановна

Программа дисциплины