Аспирантура
2024/2025





Аспирантский семинар
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
1-й курс, 1 семестр
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Кущ Сергей Павлович
Язык:
русский
Контактные часы:
28
Программа дисциплины
Аннотация
Аспирантский семинар 1 год
Обучение в аспирантуре и успешное её завершение представляет собой задачу такого масштаба и сложности, с которой подавляющее большинство аспирантов никогда в жизни не сталкивались. Курс был разработан для того, чтобы вооружить аспирантов практическими знаниями и навыками, необходимыми для успешного решения этой задачи. Данный курс подходит к подготовке кандидатской диссертации с позиций управления проектами и помогает аспирантам овладеть знаниями необходимого планирования, выбора технологий, учета требований диссертационного совета и научных журналов. Хотя некоторые темы курса могут звучать похоже на темы других курсов аспирантской программы, перекрытие материала минимальное. Ознакомление с такими темами и аспектами проведения научных исследований проводится в размере необходимом для учета их особенностей при планировании, выборе технологий, построении процесса и управления ресурсами для проведения научных исследований и публикации результатов.
Аспирантский семинар 2 год
Данный семинар является дальнейшим развитием курсов первого года обучения и интегрирует полученные аспирантами знания. Основные направления семинара: продолжение работы над публикациями, рецензирование рукописей статей, подготовка материалов для конференций
Аспирантский семинар 3 год
Цель данной дисциплины – помочь аспирантам подготовиться к научному семинару, успешное прохождение которого является обязательным условием для выхода на предзащиту кандидатской диссертации. В процессе прохождения семинара аспирант должен изучить логику публичного представления кандидатской диссертации, оценить степень соответствия своей работы требованиям к диссертационному исследованию и разработать план устранения имеющихся несоответствий. Также в рамках дисциплины аспирантам необходимо будет представить имеющиеся результаты диссертационного исследования для получения обратной связи, направленной на повышение качества работы.
Цель освоения дисциплины
- Аспирантский семинар 1 год Знания и умения необходимые для планирования, выбора технологий, учета требований диссертационного совета и научных журналов, и создания эффективного процесса проведения научных исследований и производства публикаций необходимых для защиты кандидатской диссертации.
- Аспирантский семинар 2 год В процессе освоения дисциплины аспиранты формируют компетенции для более эффективной работы в академической среде. Улучшение исследовательских материалов на основе рецензий, подготовки презентаций и структурирования имеющихся наработок.
- Аспирантский семинар 3 год В процессе освоения дисциплины студенту необходимо сформировать индивидуальный план выхода на предзащиту, привести диссертационное исследование к соответствию требованиям и подготовить представление и защиту на аспирантском семинаре полного пакета материалов итоговых результатов диссертационного исследования
Планируемые результаты обучения
- Формулирует подход для эффективной реализации поставленных на второй год обучения в аспирантуре задач
- Критикует материалы авторов по своему направлению в качестве рецензента
- Предлагает корректировки для текста научной статьи на основе комментариев рецензентов
- Проектирует структуру презентации результатов научных исследований для подготовки материалов на конференции
- Разрабатывает учебные материалы на основе результатов исследования, интегрируя их в образовательный опыт студентов
- Идентифицирует смысловые и стилистические ошибки в текстах
- Проектирует структуру исследования для его проведения и публикации результатов в научной статье по теме диссертационной работы
Содержание учебной дисциплины
- Требования к вкладу в научные исследования.
- Поиск пробелов в исследованиях
- Эмпирические методы и сбор данных
- Методы моделирования в бизнес-исследованиях
- Планирование работ необходимых для защиты кандидатской диссертации в срок.
- Планирование и производство публикаций
- Постановка целей на второй год обучения в аспирантуре
- Рецензирование статей
- Подготовка и презентация материалов в формате выступления на конференции
- Подготовка плана лекции/семинара на основе своего исследования, адаптированного для программы бакалавриата или магистратуры
- Структурирование текста/proofreading. Инструменты для оптимизации процесса работы с большим количеством информации (не ИИ)
- Подготовка черновика статьи №2 диссертационного исследования
- Установочный семинар
- Защита индивидуальных планов
- Защита основных результатов диссертационного исследования
Элементы контроля
- Рецензия научной статьиКритический анализ одной междисциплинарной статьи в области менеджмента. Анализ недостатков наиболее значимой для области исследования аспиранта научной статьи
- Peer review рецензия на работу одногруппникаPeer review наработок своих коллег
- Подготовка материалов для гостевой лекции по результатам исследованияПодготовка презентации для гостевой лекции по результатам исследования (не менее 30 минут по объему материала)
- Экзамен: Презентация в формате выступления на конференцииПодготовка презентации (9 минут презентация + 6 минут вопросы) в формате выступления на конференцию по своему диссертационному исследованию и ее защита
- Активность на занятияхВыполнение заданий на занятиях: формы, участие в дискуссиях, мини-задания
- Трехлетний план работы по выполнению требований и завершения аспирантуры
- Анализ опубликованной статьи с выделением ее структуры (основы).Описание задания по-русски: Создайте детальные планы частей Introduction и Conclusion из статьи Shunko et al. (2018) следующим образом: каждый параграф текста этих частей замените одним коротким предложением из которого понятно о чём этот параграф. Хотя бы 1/3 таких предложений должна отображать логические связи с предыдущими блоками текста, Shunko, M., Niederhoff, J., & Rosokha, Y. (2018). Humans Are Not Machines: The Behavioral Impact of Queueing Design on Service Time. Management Science, 64(1), 453–473. https://doi.org/10.1287/mnsc.2016.2610 shunko-et-al-2017-humans-are-not-machines-the-behavioral-impact-of-queueing-design-on-service-time.pdf shunko-et-al-2017-humans-are-not-machines-the-behavioral-impact-of-queueing-design-on-service-time.pdf27 марта 2025, 21:34
- Систематический обзор литературыНапишите cистематический обзор литературы (SLR) в соответствии с рекомендациями PRISMA. Вы можете использовать любую свою ранее выполненную работу, которая не являлась систематическим обзором. Например, разрешается переработать обзор литературы, подготовленный в рамках другого курса. Чтобы это задание соответствовало конечной цели — успешной защите диссертации, — лучше всего использовать его как возможность выполнить обзор литературы, который вам рекомендовал научный руководитель, либо в виде самостоятельной статьи, либо как раздел обзора для научной работы.
- Доклад неоконченного/планируемого исследования
- Экзамен: Статья, подготавливаемая к подаче в журнал
- Защита индивидуального плана выхода на предзащиту
- Подготовка рецензии на работу одногруппника
- Экзамен: Представление и защита полного пакета материалов результатов диссертационного исследования
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 1st semester0.1 * Анализ опубликованной статьи с выделением ее структуры (основы). + 0.35 * Экзамен: Статья, подготавливаемая к подаче в журнал + 0.3 * Систематический обзор литературы + 0.15 * Трехлетний план работы по выполнению требований и завершения аспирантуры + 0.1 * Доклад неоконченного/планируемого исследования
- 2025/2026 1st semester0.35 * Экзамен: Презентация в формате выступления на конференции + 0.2 * Активность на занятиях + 0.15 * Подготовка материалов для гостевой лекции по результатам исследования + 0.2 * Рецензия научной статьи + 0.1 * Peer review рецензия на работу одногруппника
- 2026/2027 1st semester0.6 * Экзамен: Представление и защита полного пакета материалов результатов диссертационного исследования + 0.2 * Защита индивидуального плана выхода на предзащиту + 0.2 * Подготовка рецензии на работу одногруппника
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Алексей Каптерев - Хорошая, плохая, продающая - 9785001691020 - МИФ - 2020 - https://hse.miflib.ru/#/book/25540 - 25540
- Как организовать и представить исследовательский проект. 75 простых правил [Электронный ресурс] / Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». — 2-е изд. (эл.). - 978-5-7598-1469-6 - Радаев В. В. - 2019 - Москва: ВШЭ - https://ibooks.ru/products/382693 - 382693 - iBOOKS
- Максимюк, Е. В. Рецензирование, аннотирование и реферирование : учебное пособие / Е. В. Максимюк. — 2-е изд. — Омск : СибАДИ, 2019. — 46 с. — ISBN 978-5-00113-113-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/149497 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Радаев, В. В. (2013). How to write an academic paper ; Как написать академический текст. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.E43119D2
- Радаев, В. В. Преподавание в кризисе : сборник научных трудов / В. В. Радаев. — Москва : Высшая школа экономики, 2023. — 200 с. — ISBN 978-5-7598-2834-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/430310 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Рекомендуемая дополнительная литература
- Sara Efrat Efron, & Ruth Ravid. (2019). Writing the Literature Review : A Practical Guide. The Guilford Press.