Медиакомпании и продукты: разбор кейсов

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Медиакоммуникации)

Направление: 42.03.05. Медиакоммуникации

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 3-й курс, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Захарова Мария Михайловна, Чинарова Светлана Николаевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

В современном мире успешные компании строят свои стратегии на основе анализа кейсов, позволяющего выявлять эффективные подходы и избегать типичных ошибок. В рамках курса студенты изучат ключевые этапы развития медиакомпаний через разбор реальных кейсов: от разработки концепции продукта до его выхода на рынок и далее. Участники курса смогут проанализировать успешные и провальные примеры, разобрать стратегии монетизации, маркетинга, управления и развития, а также понять, как цифровая трансформация влияет на медиабизнес. Студенты получат возможность применить знания на практике, оценивая кейсы, разрабатывая собственные медиапроекты и предлагая решения для существующих продуктов. Такой подход позволит сформировать навыки критического анализа и стратегического мышления, необходимые для работы в современной медиаиндустрии.

Цель освоения дисциплины

Изучить принципы функционирования медиакомпаний через анализ реальных кейсов.
Познакомить студентов с успешными и неудачными стратегиями медиабизнеса.
Получить навыки критического анализа кейсов и стратегического мышления в развитии компаний.
Познакомить студентов с кейсами, демонстрирующими современные тенденции в развитии медиакомпаний.

Планируемые результаты обучения

Анализирует реальные кейсы медиакомпаний для выявления успешных стратегий.
Оценивает модели развития медиакомпаний.
Называет ключевые факторы, влияющие на успех медиакомпаний.
Разрабатывает рекомендации по улучшению существующих медиапродуктов на основе анализа кейсов.

Содержание учебной дисциплины

Рынки и медиакомпании
Как появилась идея: генерация и валидация идей
От первой версии MVP к продукту
Разные виды потребностей – разные виды продуктов
На чем зарабатывают медиакомпании: модели монетизации
О чем будет ваша идея? Креативное мышление в медиаиндустрии

Элементы контроля

Задание по блоку 1 “Рынки и медиакомпании”
Задания 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более 5-х человек) на семинарских занятиях, посвящённых соответствующим темам. Для выполнения задания необходимо присутствовать на семинаре. Если задание не было выполнено и сдано в течение семинара, оно должно быть отослано преподавателю в течение ТРЕХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия со штрафом 1 балл за каждый день. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание на последнем семинаре.
Задание по блоку 2 “Как появилась идея: генерация и валидация идей”
Задания 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более 5-х человек) на семинарских занятиях, посвящённых соответствующим темам. Для выполнения задания необходимо присутствовать на семинаре. Если задание не было выполнено и сдано в течение семинара, оно должно быть отослано преподавателю в течение ТРЕХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия со штрафом 1 балл за каждый день. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание на последнем семинаре.
Задание по блоку 3 “От первой версии MVP к продукту”
Задания 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более 5-х человек) на семинарских занятиях, посвящённых соответствующим темам. Для выполнения задания необходимо присутствовать на семинаре. Если задание не было выполнено и сдано в течение семинара, оно должно быть отослано преподавателю в течение ТРЕХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия со штрафом 1 балл за каждый день. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание на последнем семинаре.
Задание по блоку 4 “Разные виды потребностей – разные виды продуктов”
Задания 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более 5-х человек) на семинарских занятиях, посвящённых соответствующим темам. Для выполнения задания необходимо присутствовать на семинаре. Если задание не было выполнено и сдано в течение семинара, оно должно быть отослано преподавателю в течение ТРЕХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия со штрафом 1 балл за каждый день. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание на последнем семинаре.
Задание по блоку 5 “На чем зарабатывают медиакомпании: модели монетизации”
Задания 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более 5-х человек) на семинарских занятиях, посвящённых соответствующим темам. Для выполнения задания необходимо присутствовать на семинаре. Если задание не было выполнено и сдано в течение семинара, оно должно быть отослано преподавателю в течение ТРЕХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия со штрафом 1 балл за каждый день. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание на последнем семинаре.

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
0.2 * Задание по блоку 1 “Рынки и медиакомпании” + 0.2 * Задание по блоку 2 “Как появилась идея: генерация и валидация идей” + 0.2 * Задание по блоку 3 “От первой версии MVP к продукту” + 0.2 * Задание по блоку 4 “Разные виды потребностей – разные виды продуктов” + 0.2 * Задание по блоку 5 “На чем зарабатывают медиакомпании: модели монетизации”

Список литературы

Авторы

Панасенко Юлия Владимировна
Щеголева Софья Олеговна
Захарова Мария Михайловна

Программа дисциплины