Сюжеты традиционной живописи Китая

2024/2025

Статус: Общеуниверситетский факультатив

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Когда читается: 3 модуль

Охват аудитории: для всех

Преподаватели: Волчкова Елизавета Витальевна

Язык: русский

Кредиты: 5

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Настоящий курс включает в себя три тематических блока. Первый из них посвящен истории коллекционирования китайской живописи на Западе и обсуждения ее наиболее значительных коллекций в крупнейших музеях мира. Здесь также будут рассматриваться вопросы эволюции восприятия дальневосточного искусства на Западе, проблемы атрибуции и подделок в современных музейных коллекциях. Специфика коллекционирования была напрямую связана с эволюцией понимания характерных для дальневосточной культуры эстетических принципов, анализу которых посвящен следующий блок занятий. Китайская живописная культура была тесным образом связана с философской и поэтической традицией и опиралась на систему символов и образов, общую для разных направлений традиционной мысли Китая. Опираясь на анализ источников по теории китайской живописи, мы попробуем выделить основные философские концепции и поэтические образы, нашедшие отражение в живописной традиции, а также сформулировать наиболее важные принципы построения живописных произведений разных жанров и направлений. Наконец, третья часть курса предполагает разбор основных сюжетов китайской живописи и ставит целью познакомить слушателей с их культурным и историческим контекстом, символикой и особенностями интерпретации. Здесь будут разбираться символика трактовки пейзажа, специфика и виды портретных изображений, эволюция идеала женской красоты и приемов его передачи в живописи, модели визуальной репрезентации власти, цветовая и числовая, растительная и зооморфная символика в китайской традиции и т.д.

Цель освоения дисциплины

знакомство студентов с основными эстетическими принципами, школами и направлениями, типами сюжетов традиционной китайской живописи
сообщение важнейших сведений об их культурном и историческом контексте.

Планируемые результаты обучения

анализировать традиционные китайские подходы к оценке произведений китайского искусства, уметь анализировать наиболее важные тексты по теории китайской живописи, уметь трактовать произведения китайской живописи в контексте даосской, неоконфуцианской, чань-буддийской традиции, знать разные направления и школы китайской живописи, знать основную информацию о структуре живописного свитка и технических приемах китайской живописи.
определять основные коллекции произведений китайского искусства на Западе, уметь выделять этапы формирования основных западных коллекций китайского искусства, знать эволюцию подходов к коллекционированию произведений китайского искусства на Западе.
определять основные принципы эстетики «ветра и потока» и их влияние на формирование «изящной» культуры досуга, уметь анализировать изображения ученых, поэтов, философов в контексте конфуцианской, даосской, буддийской философии, уметь выделять и интерпретировать основные живописные сюжеты, включающие изображения ученых, поэтов, философов.
определять особенности жанра шинюй, знать основные подходы к живописной передаче женской красоты в разные эпохи, знать эволюцию женского костюма в традиционном Китае, уметь интерпретировать изображения женщин в традиционной китайской живпоси.
перечислять основные принципы китайской теории портрета, уметь датировать парадные портреты разных исторических периодов, понимать символику традиционных костюмов и атрибутики, понимать принципы передачи индивидуальных черт в камерном портрете.
Понимать принципы построения упорядоченного пространства в китайской традиции, знать основные направления в китайской архитектурной традиции, знать основные принципы китайской садово-парковой архитектуры.
уметь интерпретировать основные растительные и зооморфные символы в китайской традиции, уметь выделять основные сюжеты традиционного китайского микропейзажа, знать основные принципы теории микропейзажа, уметь интерпретировать живописные изображения жанра «цветы и птицы».
уметь интерпретировать цветовую и числовую символику в китайской традиции, уметь «читать» традиционные благопожелательные изображения, понимать основные принципы даосской и буддийской иконографии, специфику изображений персонажей народного пантеона.
уметь перечислять основные направления в китайской теории пейзажа, уметь выделять сюжеты китайской пейзажной живописи, уметь сопоставлять пейзажные традиции разных исторических периодов.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. История коллекционирования китайского искусства на Западе. Китайская живопись в музеях мира
Тема 2. Эстетические принципы и технические приемы китайской живописи
Тема 3. Образы природы в китайской живописной традиции. Пейзаж как путешествие и пейзаж как обитель отшельника
Тема 4. На стыке природного и культурного пространств. Архитектурный пейзаж, дом и сад
Тема 5. Специфика и виды портретного изображения. Ритуал, идеал и индивидуальность
Тема 6. Грани образа ученого, поэта, философа
Тема 7. Женский образ в китайской живописной традиции: эволюция репрезентации красоты
Тема 8. Цветы и птицы: язык и сюжеты микропейзажа
Тема 9. Структура и символы благопожелательных изображений

Элементы контроля

Тест "Эстетические принципы китайской живописи"
Эссе 1. Живописная коллекция Государственного музея Востока
Эссе 2. Пейзаж в китайской живописи
Эссе 3. Изображение человека в китайской живописи
Эссе 4. Живопись жанра цветы-птицы

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
0.1 * Тест "Эстетические принципы китайской живописи" + 0.25 * Эссе 1. Живописная коллекция Государственного музея Востока + 0.25 * Эссе 2. Пейзаж в китайской живописи + 0.2 * Эссе 3. Изображение человека в китайской живописи + 0.2 * Эссе 4. Живопись жанра цветы-птицы

Список литературы

Авторы

Волчкова Елизавета Витальевна
Алонцев Максим Альбертович

Программа дисциплины