Бакалавриат
2024/2025
Научно-исследовательский семинар: Развитие академических навыков
Статус:
Курс обязательный (Психология)
Направление:
37.03.01. Психология
Кто читает:
Департамент психологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
1-й курс, 2, 3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
4
Программа дисциплины
Аннотация
Учебный курс предназначен для развития начальных академических навыков у студентов, обучающихся по направлению 37.03.01 «Психология». Данный курс знакомит студентов с многообразием современных требований к развитию профессиональных академических компетенций, выступая навигатором в системе научной коммуникации. В процессе освоения дисциплины обучающиеся узнают, как в современном мире устроена и развивается академическая среда и как организована научно-исследовательская работа ученого, как строится академическая карьера и какими компетенциями должен обладать исследователь, какие существуют формы и средства научной коммуникации. Благодаря этому курсу студенты приобретут навыки поиска публикаций в базах данных и системах научного цитирования, аналитического чтения и критической оценки научных текстов, а также освоят базовые навыки академического письма и оформления и презентации научно-исследовательских работ. В рамках подготовки к самостоятельному исследованию обучающиеся познакомятся с тем, как работать с литературой и выделять исследовательский вопрос. Также они смогут оценить свой академический потенциал и узнают, как можно его эффективно использовать для того, чтобы добиться вершин личного профессионального развития и заработать репутацию специалиста в профессиональном сообществе
Цель освоения дисциплины
- Сформировать представление об организации и функционировании академической среды
- Сформировать представление об организации научно-исследовательской работы ученого и компетенциях исследователя
- Приобрести навыки ориентировки в многообразии форм и средств научной коммуникации
- Развить навыки поиска научной информации и аналитического чтения
- Приобрести базовые навыки академического письма и оформления научных работ
- Научиться выделять, самостоятельно ставить исследовательскую проблему
Планируемые результаты обучения
- Воспроизводят составляющие части академической среды и строят связи между ними
- Выделяют проблему исследования, корректно осуществляют ее постановку и выдвигают верифицируемые и фальсифицированные гипотезы
- Используют при написании академического текста базовые элементы научного стиля (обороты речи, научные понятия, сокращения и т.п) и оформляют ссылки, список литературы, таблицы и изображения в соответствии со предлагаемыми стилями форматирования (APA 6, иные стили по требованию научных издательств)
- Находят релевантные научные публикации по заданным параметрам в системах Scopus, WoS, JSTOR, psyarxiv.com, Google.Scholar, researchgate, academia.edu, elibrary.ru и др.
- Перечисляют основные разделы академических текстов в правильном порядке, определяют их при чтении научного текста и описывают содержание каждого из них
- Различают и описывают специфику форм и средств научной коммуникации
- Различают и описывают этапы научно-исследовательской работы ученого, компетенции исследователя и этапы академической карьеры
Содержание учебной дисциплины
- Академическая среда: ее организация и функционирование
- Критерии научности. Метрики оценки ученого
- Метрики оценки исследований. Журналы и базы данных научного цитирования
- Виды научной коммуникации
- Работа с академической литературой. Оформление и написание научного текста
- Презентация устного доклада
- Выводы на основании данных. Введение в статистику
- Академическая этика. Этика при проведении исследований и публикации статей
Элементы контроля
- Активность
- Коллоквиум по статьям
- Литературный обзор
- Презентация научно-исследовательской статьи
- Экзаменацонный тест
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 3rd module0.2 * Активность + 0.1 * Коллоквиум по статьям + 0.2 * Литературный обзор + 0.2 * Презентация научно-исследовательской статьи + 0.3 * Экзаменацонный тест
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Academic writing : a handbook for international students, Bailey, S., 2008
- Ariana Daniela Del Pino, & Nuria Lloret Romero. (2021). Improving University Reputation Through Academic Digital Branding. Information Science Reference.
- Ciaran Sugrue, & Sefika Mertkan. (2016). Publishing and the Academic World : Passion, Purpose and Possible Futures. Routledge.
- Contemporary academic writing. A comprehensive course for students in higher education : Course book, Sowton, C., 2016
- Steps to academic writing : with key, Barry, M., 2011
- СОКОЛОВ МИХАИЛ МИХАЙЛОВИЧ, & ТИТАЕВ КИРИЛЛ ДМИТРИЕВИЧ. (2013). Провинциальная и туземная наука. Антропологический Форум, 19.
- Соколов Михаил Михайлович. (n.d.). Миф об университетской стратегии экономические ниши и организационные карьеры российских вузов.
- Экспериментальная психология : учеб. пособие для вузов, Дружинин, В. Н., 2001
Рекомендуемая дополнительная литература
- Aghaei Chadegani, A., Salehi, H., Md Yunus, M., Farhadi, H., Fooladi, M., Farhadi, M., & Ale Ebrahim, N. (2013). A Comparison between Two Main Academic Literature Collections: Web of Science and Scopus Databases. MPRA Paper.
- Graduate study for the twenty-first century : how to build an academic career in the humanities, Semenza, G. M. C., 2010
- How to get published in the best entrepreneurship journals : a guide to steer your academic career, , 2014
- Jiban Shrestha. (2021). Predatory journals as threats to the academic publishing: a review. Journal of Agriculture and Natural Resources, 4(2), 1–10.
- Managing your academic career, Grant, W., 2006
- Perspectives : academic reading skills and practice, Rozenberg, M., 2015
- Publication manual of the American Psychological Association, , 2012
- The essential college professor : a practical guide to an academic career, Buller, J. L., 2010
- Writing your journal article in twelve weeks : a guide to academic publishing success, Belcher, W. L., 2019