Методика преподавания литературы в школе

2024/2025

Статус: Маго-лего

Кто читает: Департамент образовательных программ

Когда читается: 3, 4 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 6

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс «Методика преподавания литературы» разработан для магистрантов, предполагающих дальнейшую свою специализацию и практическую деятельность в области преподавания литературы в школе. Он состоит из семи лекций, трёх семинаров, шести практических занятий и завершается экзаменом. Такая организация учебного процесса и распределение учебного материала связаны с практической направленностью курса, по окончании которого студенты будут проектировать процесс обучения литературе в школе: определять учебные цели, выбирать пути и способы их достижения, планировать результаты; создавать учебные задачи и разрабатывать критерии их оценивания.

Цель освоения дисциплины

Заложить научные основы методики преподавания литературы в школе, познакомить с нормативными образовательными документами; обеспечить возможность для формирования практических навыков самостоятельного проектирования процесса обучения литературе в школе: определения целей обучения, выбора учебных действий, планирования результатов, создания и оценивания учебных задач.

Планируемые результаты обучения

Студент определяет и называет образовательные цели урока литературы; описывает планируемые результаты, соотносит их с целями
Студент выбирает учебный материал, необходимый для достижения учебных целей урока литературы; классифицирует его по образовательным уровням – базовому и профильному
Студент оценивает конкретную педагогическую ситуацию, выбирает методы и приёмы преподавания литературы в этой ситуации, применяет их для решения поставленных задач и достижения образовательных целей
Студент проектирует собственный урок по литературе, разрабатывает план-конспект урока / технологическую карту урока
Студент проводит педагогический эксперимент, сравнивает различные педагогические технологии
Студент оценивает полученные результаты, ранжирует использованные приёмы по степени эффективности

Содержание учебной дисциплины

Литература как учебный предмет в современной школе: чтение и/или история литературы.
Образовательный дискурс
Технологии и методики обучения литературе в школе
Этапы изучения художественного произведения
Школьное и досуговое чтение.
Оценивание образовательных результатов

Элементы контроля

Задание 1. Постановка целей урока и создание учебных задач
Задание 2. Чтение произведения и выявление первоначального восприятия
Задание 3. Текстовый и послетекстовый этап работы с лирическим произведением
Задание 4. Изучение эпических произведений в среднем и старшем звене
Экзамен

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
0.15 * Задание 1. Постановка целей урока и создание учебных задач + 0.15 * Задание 2. Чтение произведения и выявление первоначального восприятия + 0.15 * Задание 3. Текстовый и послетекстовый этап работы с лирическим произведением + 0.15 * Задание 4. Изучение эпических произведений в среднем и старшем звене + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Шалом Ксения Владимировна

Программа дисциплины