2024/2025




HR технологии современной организации
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Департамент политики и управления
Когда читается:
3, 4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
6
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина направлена на формирование у студентов навыков применения основных технологий работы с персоналом в современной организации. Цель дисциплины - выработать у студента представления: а) о специфике HR-технологий как особом типе информационных средств, используемых управленцем в кадровом менеджменте; б) о структуре, функциях и типах указанных средств; в) о возможностях и границах применения разных типов HR-технологий при решении практических управленческих задач (привлечения, отбора, оценки, адаптации персонала, управления его карьерой и др.) в организациях публичного сектора.
Цель освоения дисциплины
- Основная цель освоения дисциплины - знать основные технологии, используемые в сфере управления человеческими ресурсами, границы их использования; уметь их применять.
Планируемые результаты обучения
- Знать основные черты популяционно-селекционной модели организационного развития. Знать принципы и логику эмпирического моделирования селекции социокультурных образцов управления.
- Знать различие между социальными технологиями и социальными практиками; между целеформирующими коммуникативными (политическими) и целеобеспечивающими диагностическими (управленческими) технологиями.
- Знать социально-диагностические технологии и социальные практики решения задач в сфере управления человеческими ресурсами.
- Знать специфику подходов к пониманию диагностики: проблемного (патосоциального) и предметного.
- Уметь различать средства проведения исследования и средства диагностики. Знать подходы к определению реального состояния и заданию должного состояния организации.
Содержание учебной дисциплины
- HR-технологии как социальные технологии
- Диагностика в сфере социального управления. Диагностические социальные технологии.
- Функции, структура и роль диагностических социальных технологий в подготовке обоснованных управленческих решений.
- Популяционно-селекционная методология как основание для социальной диагностики в управлении организацией.
- Применение социально-диагностических технологий для решения различных задач по оптимизации человеческих ресурсов.
Промежуточная аттестация
- 2024/2025 4th module0.15 * Активность на занятиях + 0.15 * Активность на занятиях + 0.15 * Домашнее задание + 0.15 * Домашнее задание + 0.2 * Проект + 0.2 * Проект
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Практика управления человеческими ресурсами : учебник, Армстронг, М., 2005
- Рационализирующие диагностические управленческие социальные технологии, Щербина, В. В., 2018
- Стратегическое управление человеческими ресурсами, Армстронг, М., 2002
Рекомендуемая дополнительная литература
- Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование, Александров, В. А., 2004