Научно-исследовательский семинар "Основы научно-проектной работы"

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Интегрированные коммуникации)

Направление: 42.04.01. Реклама и связи с общественностью

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 1-й курс, 2-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Захарова Александра Игоревна, Обухов Константин Николаевич, Пеленская Анастасия Павловна, Попова Анастасия Витальевна, Пронкина Елена Сергеевна, Хабибуллин Арсен Маратович

Прогр. обучения: Интегрированные коммуникации

Язык: русский

Кредиты: 9

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

В ходе освоения дисциплины студенты учатся работать с научной литературой, критически анализировать результаты научных исследований, определять проблему исследования, формулировать гипотезу, формировать дизайн исследования. Кроме того, курс направлен на формирование навыков, необходимых для решения различных задач в области маркетинговых исследований.

Цель освоения дисциплины

Основная цель курса «Основы научно-проектной работы» – формирование базовых компетенций в области проведения научной исследовательской работы полного цикла, включая освоение принципов выработки и приложения теоретических и методологических оснований, планирования и формирования дизайна исследования, его реализации и подготовки текста магистерской диссертации, а также презентации итоговых результатов проделанной работы.

Планируемые результаты обучения

Анализирует концепцию и дизайн исследования
Делает выводы о состоянии исследовательской дискуссии по теме исследования
Обосновывает выбор дизайна исследования
Обосновывает концепцию и дизайн исследования
Описывает задачи литературного обзора и основные этапы
Определяет ключевые слова для поиска
Определяет роль теории в научном исследовании
Определяет связь между базовыми понятиями
Осуществляет переход от концептуализации к операционализации
Отделяет научное знание от ненаучного
Пользуется электронной библиотекой НИУ ВШЭ при поиске литературы для исследования
Представляет промежуточные результаты исследования
Производит анализ и синтез информации
Производит критический анализ научной публикации
Различает два вида исследовательских работ: курсовую работу и курсовой проект
Руководствуется академическими нормами при решении соответствующих кейсов
Руководствуется основными принципами научного исследования
Руководствуется принципами теоретизирования
Систематизирует результаты поиска
Составляет аннотированную библиографию
Составляет поисковый запрос
Способен представлять и обосновать результаты проделанной работы
Умеет проводить тестирование инструментария и делать рекомендации по его результатам
Умеет создавать исследовательский инструментарий с учетом поставленных исследовательских задач
Реализует основные аспекты научно- исследовательской работы
Применяет различные виды количественных методов сбора данных
Применяет различные методы качественного сбора данных
Проводит исследование, руководствуясь основными принципами работы с источниками
Проводит анализ полученных эмпирических данных с учетом разработанного дизайна исследования и сформулировать релевантные выводы на основе его результатов
Проводит тестирование инструментария и делать рекомендации по его результатам
Создает исследовательский инструментарий с учетом поставленных исследовательских задач

Содержание учебной дисциплины

Введение в методологию научного исследования
Технология подготовки курсовой работы и курсового проекта
Основные академические нормы
Роль литературного обзора в научном исследовании
Поиск релевантных источников
Технология работы с источниками
Написание литературного обзора
Теория в научном исследовании
Концептуализация и операционализация
Дизайн исследования
Статистический анализ данных
Презентация курсовых работ и курсовых проектов
2. Количественный дизайн исследования
Формирование исследовательского инструментария в рамках индивидуальной исследовательской работы

Элементы контроля

Оценка за 3 модуль
О3модуль=0,5*Опрезентация + 0,25*Оанкета + 0,25*Орецензии, где Опрезентация - оценка за презентацию программы и дизайна собственного исследования (курсовая работа/курсовой проект) Оанкета - оценка за разработанную анкету для количественного исследования (групповое задание) Орецензии - оценка за две групповые рецензии на дизайн исследования (среднее арифметическое) Оценки за промежуточные формы контроля и О3 модуль не округляются (целое и десятые).
Оценка за 2 модуль
Описание: О2модуль = 0,1*Отест + 0,5*Описм. + 0,4*Одз, где Отест – оценка за тест, проверяющий знание академических норм и требований к содержанию курсовой работы и курсового проекта Описм.– оценка за письменную работу, содержащую критический анализ научных публикаций по теме исследования, а также концептуализацию основных понятий Одз – оценка за домашние задания (кол-во баллов суммируется и делится на кол-во заданий). Текущие оценки не округляются, не округляется О2модуль.
Оценка 2 модуль (2 курс)
О 2модуль = Опрезентация Опрезентация включает в себя описание и обсуждение программы исследования (ВКР).
Оценка 3 модуль (2 курс)
О3модуль = оценка за экзамен, проводимый в формате устной презентации промежуточных результатов исследования
Оценка за 4 модуль
О4модуль = 0,7*активность на практических занятиях + 0,3*контрольная работа Активность на практических занятиях оценивается на 0; 0,5 или 1 балл. 0 баллов ставится при отсутствии выполненного в индивидуальном порядке задания занятия, 0,5 - при частично правильном выполнении задания, 1 балл - полностью правильном выполнении задания. Оценивается корректность выполнения команд и полнота интерпретации полученных результатов. По итогам курса все баллы, полученные при выполнении практических заданий на занятиях, суммируются и делятся на кол-во практических занятий, после чего умножаются на 10. Полученный результат идет в итоговую формулу оценивания. Форма контрольной работы: развернутый письменный ответ на поставленные вопросы по конкретным материалам баз данных, требующих обработки в SPSS. Темы, затрагиваемые в контрольной работе: описательная статистика, визуализация анализа данных, Определение взаимосвязи между переменными. Сравнение средних или непараметрические статистические критерии. Регрессионный анализ. О4 модуль округляется в соответствии с арифметическими правилами округления. Оценка ниже 4 не округляется.

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
0.3 * Оценка за 2 модуль + 0.4 * Оценка за 3 модуль + 0.3 * Оценка за 4 модуль

Список литературы

Авторы

Пронкина Елена Сергеевна
Логунова Ольга Сергеевна
Грязева Лариса Евгеньевна
Захарова Александра Игоревна

Программа дисциплины