Цифровые инструменты в государственном секторе

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Коммуникации в государственных структурах и НКО)

Направление: 42.04.01. Реклама и связи с общественностью

Кто читает: Школа коммуникаций

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Гребеньков Денис Владимирович

Прогр. обучения: Коммуникации в государственных структурах и НКО

Язык: русский

Кредиты: 3

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс предполагает всестороннее ознакомление студентов с ИТ-инициативами в госсекторе. В рамках курса будет рассмотрено создание и развитие государственных информационных систем, роли участников и уровни коммуникаций в ИТ госсектора, опыт создания и развития отраслевых ГИС. Освоение теоретического материала будет происходить в виде практикумов на материалах кейсов отраслевых ФОИВ. Отдельное внимание будет уделено опыту создания и развития региональных ГИС, государственно-частному партнерству, государственным грантам на развитие ИТ-отрасли.

Цель освоения дисциплины

Сформировать представление об основных участниках, ценностях, терминологии и процедурах создания и развития государственных информационных систем и цифровых инструментов. Развить навыки эффективной коммуникации с представителями информационных технологий госсектора

Планируемые результаты обучения

Понимает цели и задачи государственного развития, регулирования и поддержки ИТ. Имеет представление о формах, участниках и процедурах в ИТ госсектора на федеральном и региональном уровне для выстраивания эффективных коммуникаций.
Понимает сферы регулирования ИТ в госсекторе и опорные положения нормативных правовых документов. Выстраивает взаимосвязь нормативных правовых документов для правильного понимания ограничений в организации проектной деятельности и коммуникациях.
Знает этапность создания государственных информационных систем. Воспроизводит назначение ключевых работ и результирующих документов, правильно соотносит их с этапами работ. Анализирует риски ИТ-проектов и предлагает варианты решений. Уверенно сопоставляет участников ИТ-проекта и проектные роли, правильно адресует вопросы и предложения представителям ИТ госсектора.
Понимает цели и задачи государственно-частного партнерства, государственной поддержки ИТ. Имеет общее представление о формах, участниках и процедурах организации ГЧП, государственной поддержки ИТ для выстраивания эффективных коммуникаций.

Содержание учебной дисциплины

ИТ-инициативы в госсекторе
Нормативное регулирование ИТ в госсекторе
Создание и развитие государственных информационных систем
Отчетность и риски в сфере ИТ
Роли участников и уровни коммуникаций в ИТ госсектора
Опыт создания и развития отраслевых ГИС
Региональная автоматизация
Государственно-частное партнерство
Государственные гранты на развитие ИТ-отрасли

Элементы контроля

Итоговый тест
Тест по всем материалам дисциплины, 16 вопросов.
Самостоятельная работа
Максимально студент может получить 4 балла по каждому из 4-х оцениваемых заданий.
Оценка за активность на занятиях
Студент может получить 1 балл за каждый семинар, где была проявлена активность. Всего 8 пар семинаров. Максимально за активность студент может набрать - 16 баллов.
Эссе по одной из тем дисциплины (в рамках пересдачи)

Промежуточная аттестация

2024/2025 1st module
Итоговая оценка = (Отст х 0,5 + Оакт х 0,25 + Осам х 0,25)*0,61 Отст - оценка за "Итоговый тест"; Оакт - оценка за активность на занятиях; Осам - оценка за самостоятельную работу; 0,61 - нормирующий коэффициент

Список литературы

Авторы

Гребеньков Денис Владимирович
Добромыслова Ксения Олеговна

Программа дисциплины