Право в медиакоммуникациях

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Управление в креативных индустриях)

Направление: 38.03.02. Менеджмент

Кто читает: Институт развития креативных индустрий

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Джура Алексей Павлович, Мельник Василий Николаевич

Язык: русский

Кредиты: 8

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Право в медиакоммуникациях» учитывает уникальный авторский опыт, отвечает вызовам современной медиаиндустрии и направлена на обучение студентов бакалавриата разных специализаций образовательной программы «Управление в креативных индустриях». Студенты узнают о «зонах риска», связанных с распространением цифрового контента в Интернете: защита чести, достоинства и деловой репутации, частной жизни, персональных данных, права на изображение; регулирование рекламы; антипиратское законодательство и др. Студенты также познакомятся с основными проблемами и тенденциями медиаэтики в России и в мире. Дисциплина направлена на формирование конкретных практических навыков у студентов: выбор оптимальной организационно-правовой формы и налогового режима для медиастартапа; выработку стратегии защиты авторского контента, бренда, имени и домена; отработки механизма «очистки прав»; аудит юридической документации и внесение правок в типичные для медиаиндустрии договоры на базовом уровне. Дисциплина поможет приобрести конкретные менеджерские навыки для организации работы с контентом и минимизации сопутствующих рисков правового характера. Среди ключевых – риски блокировок и удаления контента в соответствии с законодательством РФ и правилами медиаплатформ, незаконное использование чужого контента в рамках собственных медиастартапов, недобросовестные договорные практики. Преимуществом дисциплины является ее системность и доступность для студентов, не имеющих специальной юридической базы. Дисциплина включает в себя две части: Правовая часть курса (48 а.ч.): блок 1: «Информационно-правовые аспекты медиа» блок 2: «Авторско-правовые аспекты медиа» блок 3: «Особенности юридического сопровождения медиастартапа» Этическая часть курса (32 а.ч.) Студенты научатся самостоятельно, без привлечения юристов принимать правовые решения на базовом уровне при управлении и сопровождении креативных стартапов или стартап-проектов.

Цель освоения дисциплины

Дать студентам представление о необходимых менеджерских решениях, лежащих в правовой плоскости, а также обучить навыкам юридического сопровождения креативных проектов на разных этапах работы с ними: от выбора налогового режима до дистрибуции контента в Интернете.
Дать студентам представление об основах российского законодательства в некоторых областях интеллектуального права (авторское, смежное право; товарные знаки) и выработать практические навыки, связанные с «очисткой прав» и договорной работой в целом в сфере покупки/продажи контента, создания/защиты/управления продукта для креативных проектов.
Дать студентам общее представление об информационно-правовых и этических аспектах медиа, способных влиять на содержание контента и принимаемые относительно него управленческие решения в креативных индустриях (на разных этапах сопровождения проектов).

Планируемые результаты обучения

Называет «зоны риска» и последствия с точки зрения ограничений на распространение определенного контента в сети Интернет, предусмотренных информационным законодательством РФ
Раскрывает концепцию «свободы слова» и «свободы информации», а также допустимые ограничения данных свобод в контексте международного и российского медиаправа.
Называет основные тенденции в регулировании Интернета и креативных индустрий в России и в мире.
Решает кейсы, связанные с защитой информационных прав субъектов, с минимизацией правовых рисков в контексте информационного права РФ.

Содержание учебной дисциплины

Блок 1. «Информационно-правовые аспекты медиа». Тема 1. Введение в курс: основные понятия и источники медиаправа. Тенденции в регулировании медиасферы в России и в мире
Блок 1. Тема 2. Защита чести, достоинства, деловой репутации
Блок 1. Тема 3. Диффамация: новое в регулировании 2018-2023. Блокировка как инструмент защиты чести, достоинства, деловой репутации в Интернете.
Блок 1. Тема 4. Защита детей от вредной информации в медиа
Блок 1. Тема 5. Правовое регулирование рекламы
Блок 2. «Авторско-правовые аспекты медиа». Тема 6. Интеллектуальная собственность: виды, основные понятия
Блок 2. Тема 7. Договоры о передаче исключительных прав на контент: виды, существенные условия, ответственность за нарушение. «Очистка прав» в медиа
Блок 3. «Особенности юридического сопровождения медиастартапа: с чего начинать?». Тема 8. Организационно-правовая форма медиастартапа, налоговые режимы, договорные схемы
Блок 3. Тема 9. Дистрибуция контента в соцсетях: пользовательские соглашения и политика конфиденциальности
Этическая часть курса. Блок 4. Тема 10. Этика: общечеловеческое и профессиональное измерение
Блок 4. Тема 11. Этика медиа: что происходит с журналистикой?
Блок 4. Тема 12. Этика не-журналистских цифровых медиа
Блок 4. Тема 13. Пользовательский этикет и проблемы современной цифровой этики
Блок 4. Тема 14. Отечественные и зарубежные работы по этике современных медиа
Блок 4. Тема 15. Кодексы медиаэтики: история и современность
Блок 4. Тема 16. Основные дилеммы медиаэтики: анализ кейсов

Элементы контроля

Итоговый тест по правовой части курса
Анализ кейса
Студентам предлагается проанализировать реальный кейс из российской или зарубежной медиаиндустрии на предмет соблюдения применимых медиаэтических норм при создании и распространении контента.
Итоговый проект
Правовой аудит медийного стартапа (в группах)
Группы студентов (до 5 человек) получают на руки описание медийного стартапа. Студентам будет предложено: 1) выявить все возможные риски для медийного стартапа на этапах запуска и сопровождения, учитывая законодательство РФ; 2) описать договорную схему, которую нужно предусмотреть для данного стартапа: с кем нужны будут договоры? Какие? Что в них важно отразить? 3) описать возможную организационно-правовую схему и налоговый режим: что удобнее и почему? 4) дать ответ на общий вопрос: какие еще рекомендации можно дать владельцу такого стартапа в контексте пройденных тем по курсу? Обсуждения в группах, подготовка ответов: 60 минут. Презентация ответов от группы: до 10 минут. Обсуждение с коллегами и преподавателем (вопросы, комментарии, уточнения): 3-5 минут.
Аудит авторско-правового договора (в группах)
Группы студентов (до 5 человек) получают на руки договор с описанием кейса, предшествующего его подписанию, а также вопросы для обсуждения. Обсуждения в группах, подготовка ответов: 30 минут. Презентация результатов аудита и ответов на вопросы по кейсу: 5-7 минут. Обсуждение с коллегами и преподавателем (вопросы, комментарии, уточнения): 3-5 минут.
Тест по итогам лекций
Ход усвоения студентами лекционного материала контролируется с помощью теста, включающего закрытые вопросы и задачи (количество вопросов зависит от пройденного материала, но не более 30). Решение тестов происходит онлайн до даты, обозначенной в презентации курса в Smart LMS.
Работа на семинарских занятиях
Учитывается количество верных и полных ответов студентов. После каждого семинарского занятия указанные ответы конвертируются в оценки на усмотрение преподавателя, в зависимости от объема выполненных заданий за занятие/занятия. Значение баллов обозначено и конкретизировано в презентации курса в Smart LMS, которая становится доступной студентам в начале курса.

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
Формула оценивания за 3 модуль (правовая часть курса): О Итоговый тест * 0.5 + О Активность на семинарах * 0,25 + О Аудит договора * 0.15 + О Тест по лекциям * 0.1 = О итог правовая часть; Формула оценивания за 4 модуль (этическая часть курса): О Проект * 0.5 + О Работа на семинарских занятиях * 0.25 + О Анализ кейса * 0.25 = О итог этическая часть; Оитог за весь курс = Оитог правовая часть * 0.5 + Оитог этическая часть * 0.5

Список литературы

Авторы

Астахова Алена Геннадьевна

Программа дисциплины