Научно-исследовательский семинар "Научные коммуникации"

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс обязательный (География глобальных изменений и геоинформационные технологии)

Направление: 05.03.02. География

Кто читает: Факультет географии и геоинформационных технологий

Где читается: Факультет географии и геоинформационных технологий

Когда читается: 4-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Пупышева Надежда Васильевна

Язык: русский

Кредиты: 6

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

НИС «Научные коммуникации» включает 44 часа занятий, направленных на освоение подходов, методов и инструментов, направленных на популяризацию и продвижение научных знаний, разработок, команд или экспертов. Программа включает шесть тематических блоков: 1) научные коммуникации и научный брендинг; 2) работа с научно-популярными медиактекстами (текст, фото, аудио, видео), журналистами СМИ и блогерами; 3) нестандартные форматы продвижения и популяризации; 4) публичные выступления; 5) правила составления резюме и грантовых заявок; 6) психология и этика общения. Типологии личностей.

Цель освоения дисциплины

Получение обучающимися актуальных теоретических знаний и развитие практических навыков в области создания и работы с научно-популярными медиатекстами, эффективного использования различных подходов и инструментов популяризации и продвижения научных идей, разработок, команд, экспертов, а также технологий и методов межличностной коммуникации.

Планируемые результаты обучения

определяет основные этапы и принципы обеспечения информационной поддержки проекта или продукта
разрабатывает коммуникационную кампанию с учетом имеющихся ресурсов
создает научно-популярный контент в разных жанрах и медиаформатах (текст, фото, аудио, видео)
определяет алгоритмы организации публикаций и продвижения научно-популярного контента
приобретает и развивает навыки публичного выступления
составляет резюме
определяет особенности грантовой заявки, и непосредственно заполняет грантовую заявку

Содержание учебной дисциплины

Научные коммуникации и научный брендинг
Работа с научно-популярными медиактекстами (текст, фото, аудио, видео), журналистами СМИ и блогерами
Нестандартные форматы продвижения и популяризации
Публичные выступления
Правила составления резюме и грантовых заявок
Психология и этика общения. Типологии личностей

Элементы контроля

Практическая работа 1 «Выбор и обоснование каналов и способов продвижения проекта, команды или темы»
Работа «Выбор и обоснование каналов и способов продвижения проекта, команды или темы» заключается в следующем: 1) определить объект, цель и задачи продвижения; 2) выбрать и обосновать не менее четырех каналов и способов продвижения; 3) для двух каналов или способов продвижения составить план продвижения с указанием целей, показателей эффективности, периодов их достижения, инструментов, набором действий.
Практическая работа 3 «Создание базы СМИ и тематических каналов в Телеграм и ВКонтакте»
На зачете учащиеся презентуют (устный рассказ и демонстрация) концепт научно-популярного медиапроекта или план информационной кампании, а также медиаконтент, созданный во время обучения. Лучшие работы будут размещены в открытом доступе в сети Интернет.
Практическая работа 4 «Разработка научно-популярных проектов с использованием игровых механик»
Работа «Разработка научно-популярных проектов с использованием игровых механик» заключается в следующем: 1) определить тему, формат проекта и целевую аудиторию; 2) разработать содержание проекта с использованием игровых механик. Выполняется в малой группе (до 4 чел.)
Практическая работа 2 «Создание научного пресс-релиза»
Работа «Создание научного пресс-релиза» заключается в следующем: написать пресс-релиз по теме, связанной с квалификационной работой учащегося.
5. Создание ядра заявки для участия в конкурсе проектов Российского научного фонда
Выполняется в аудиторные и внеаудиторные часы в письменной форме, сдается в электронном виде. Работа выполняется в группах по 4 человека. Группы формируются случайным образом, по результатам жеребьёвки преподавателя. Роли и задачи внутри группы учащиеся распределяют самостоятельно. Задача первого участника: написать пункты 1-4 заявки. Задача второго участника: написать пункты 5-6 заявки. Задача третьего участника: написать пункты 7-8 заявки. Задача четвертого участника: написать пункт 9 заявки и собрать все пункты заявки в единый электронный документ. Работа сдается в течение 2 недель с даты выдачи преподавателем.
Введение в научную фотографию
Письменная проверочная работа «Введение в научную фотографию» предназначена для проверки усвоения раздела, посвященного научной фотографии, реализована в виде теста с вариантами ответов.

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
0.2 * 5. Создание ядра заявки для участия в конкурсе проектов Российского научного фонда + 0.1 * Введение в научную фотографию + 0.2 * Практическая работа 1 «Выбор и обоснование каналов и способов продвижения проекта, команды или темы» + 0.2 * Практическая работа 2 «Создание научного пресс-релиза» + 0.1 * Практическая работа 3 «Создание базы СМИ и тематических каналов в Телеграм и ВКонтакте» + 0.2 * Практическая работа 4 «Разработка научно-популярных проектов с использованием игровых механик»

Список литературы

Авторы

Пупышева Надежда Васильевна

Программа дисциплины