Бакалавриат 2024/2025

Психология межгрупповых отношений

Статус: Курс по выбору (Психология)

Направление: 37.03.01. Психология

Кто читает: Департамент психологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Онлайн-часы: 20

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Коджа Екатерина Андреевна, Лепшокова Зарина Хизировна

Язык: русский

Кредиты: 3

Программа дисциплины

Аннотация

Почему мы инстинктивно делим мир на «своих» и «чужих», и как это невидимое разделение управляет нашими повседневными решениями? Можно ли действительно преодолеть глубокие социальные предрассудки и превратить межгрупповую напряженность в конструктивное сотрудничество? Курс «Психология межгрупповых отношений» предлагает студентам исследовать эти острые вопросы, раскрывая скрытые механизмы, которые лежат в основе взаимодействия различных социальных групп. Вы узнаете, чем межгрупповой уровень принципиально отличается от межличностного. Мы детально изучим архитектуру социальных стереотипов и предрассудков, а также освоим научно обоснованные техники противодействия шаблонному мышлению. Особое внимание будет уделено анализу межгрупповых угроз и тому, как они трансформируются в различные формы личной и групповой дискриминации. Курс позволит глубже понять феномен множественной социальной идентичности, причины конфликтов между идентичностями, корни дезидентификации и специфику таких сложных состояний, как межгрупповой гнев, коллективная вина и стыд. Вы исследуете потенциал гипотезы межгруппового контакта, включая его расширенные и воображаемые формы, как мощного инструмента снижения социальной враждебности. Мы также разберем современные теории межгрупповых конфликтов и практические модели психологических интервенций, направленных на подлинное примирение сторон. В результате обучения вы сформируете целостное представление о динамике групповых процессов и получите практические навыки для гармонизации межгрупповых отношений.

Цель освоения дисциплины

• Ознакомление с закономерностями формирования представлений, эмоций и поведения человека в межгрупповых отношениях.
• Формирование навыков анализа ситуаций, возникающих в межгрупповых отношениях.
• Формирование навыков проведения психологических исследований в области межгрупповых отношений.

Планируемые результаты обучения

• Знает основные социально-психологические феномены межгрупповых отношений и умеет анализировать социальные ситуации с позиции психологии межгрупповых отношений.
• Знает основы межгрупповой дифференциации, знает что такое стереотипы и предрассудки, их структуру, виды, функции и последствия
• Знает что такое групповая дискриминация и межгрупповая угроза, понимает что может повлиять на их возникновение, как они отражаются на установках, эмоциях и поведении людей
• Знает условия и последствия актуализации социальной идентичности, межгрупповых эмоций, знает межгрупповые идеологии, понимает как их использовать в различных обществах для гармоничного взаимодействия
• Знает основы гипотезы контакта и оптимальные условия контакта, причины и последствия межгрупповых конфликтов, интервенции в конфликте и инструменты примирения.
• Умеет синтезировать знания о феноменах межгрупповых отношений для создания авторских кейсов.

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Введение в психологию межгрупповых отношений
• Тема 2. Межгрупповая дифференциация, стереотипы и предрассудки
• Тема 3. Групповая дискриминация и межгрупповая угроза
• Тема 4. Социальная идентичность, межгрупповые эмоции, межгрупповые идеологии
• Тема 5. Межгрупповые контакты, межгрупповые конфликты, примирение

Элементы контроля

• Активность
  Подразумевается активная вдумчивая работа на семинарах и лекциях. Не менее трех неодносложных ответов, вопросов, примеров по теме занятия.
• Тесты по пройденным темам
  Четыре теста по пройденным темам во время лекций и семинаров
• Домашнее задание 1
  Анализ художественного фильма/произведения через призму психологии межгрупповых отношений (подготовка презентации и ее устная защита)
• Домашнее задание 2
  “МАСТЕРСКАЯ КЕЙСОВ”: разработка авторского кейса на тему дискриминации (подготовка текста (сценарий), презентация и устная защита кейса)
• Экзамен
  Устный индивидуальный опрос по 10 произвольным вопросам по всем темам курса

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 2nd module
  0.2 * Домашнее задание 2 + 0.1 * Домашнее задание 1 + 0.1 * Активность + 0.1 * Тесты по пройденным темам + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Binder, J. ( 1 ), Brown, R. ( 1 ), Zagefka, H. ( 2 ), Funke, F. ( 3 ), Kessler, T. ( 3 ), Mummendey, A. ( 3 ), … Leyens, J.-P. ( 4 ). (n.d.). Does Contact Reduce Prejudice or Does Prejudice Reduce Contact? A Longitudinal Test of the Contact Hypothesis Among Majority and Minority Groups in Three European Countries. Journal of Personality and Social Psychology, 96(4), 843–856. https://doi.org/10.1037/a0013470
• Lemmer, G., & Wagner, U. (2015). Can we really reduce ethnic prejudice outside the lab? A meta-analysis of direct and indirect contact interventions. European Journal of Social Psychology, 45(2), 152–168. https://doi.org/10.1002/ejsp.2079
• Mark Snyder, Ellen Berscheid, & Elizabeth Decker Tanke. (1977). Social perception and interpersonal behavior: On the self-fulfilling nature of social stereotypes. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.FB3C2A7
• Nelson, T. D. (2016). Handbook of Prejudice, Stereotyping, and Discrimination : 2nd Edition (Vol. Second edition). New York: Psychology Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1055322
• Roccas, S., & Brewer, M. B. (2002). Social Identity Complexity. Personality & Social Psychology Review (Lawrence Erlbaum Associates), 6(2), 88–106. https://doi.org/10.1207/S15327957PSPR0602_01
• Психология межгрупповых отношений : учебник для бакалавриата и специалитета, Гулевич, О. А., 2018

Рекомендуемая дополнительная литература

• Brubaker, R., & Cooper, F. (2000). Beyond “identity.” Theory & Society, 29(1), 1. https://doi.org/10.1023/A:1007068714468
• Equality Revisited: A Cultural Meta-Analysis of Intergroup Contact and Prejudice. (2018). Social Psychological and Personality Science, 9(8), 887–895. https://doi.org/10.1177/1948550617728993
• The Consequences of Perceived Discrimination for Psychological Well-Being: A Meta-Analytic Review. (2014). Psychological Bulletin, 140(4), 921–948. https://doi.org/10.1037/a0035754
• Психология межгрупповых отношений : учеб. пособие, Гулевич, О. А., 2008

Авторы

• Лепшокова Зарина Хизировна
• Гулевич Ольга Александровна
• Коджа Екатерина Андреевна