Музей как политический, экономический, социальный институт

Бакалавриат 2024/2025

Статус: Курс по выбору (Совместная программа по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ)

Направление: 38.03.01. Экономика

Кто читает: Отдел сопровождения учебного процесса в бакалавриате

Где читается: Факультет экономических наук

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 6

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

В рамках курса вы узнаете о механизмах функционирования художественных институций — крупных и камерных, частных и государственных, официальных и независимых. Мы обсудим, что представляли собой первые музеи и почему стало возможным их возникновение. Разберемся в актуальных музейно-выставочных форматах: как происходит отбор художественных объектов для той или иной выставки? Какое участие принимает в этом музей, зритель, спонсор, политик? Как институции формируют наше представление об актуальном искусстве и воспитывают эстетический вкус? Что остается за рамками музейной репрезентации и почему? Рассмотрим музей в пространстве рыночной экономики. Познакомимся с инструментами и субъектами культурной политики. Студентам предстоит переосмыслить традиционные концепции и разобраться с новыми подходами к решению задач мира современной культурной индустрии.

Цель освоения дисциплины

Дать базовое представление об институциональной основе художественной среды, познакомить с основными понятиями и типами институций;
Рассказать об истории музейно-выставочной деятельности с точки зрения актуального художественного процесса;
Дать представление о деятельности музея как политического и экономического института сегодня и в исторической ретроспективе;
Показать междисциплинарные связи между художественной средой и сферами политики и экономики;
Охарактеризовать основные проблемы и вызовы современной художественной системы в контексте экономики и политики в России и других странах.

Планируемые результаты обучения

Знает основные этапы развития института кураторства.
Описывает историю и специфику работы классического музея (XVIII - XIX вв.).
Описывает политическую, экономическую и социальную роль музея в XX-XXI вв.
Перечисляет знаковые выставки XX - XXI вв., знает их значение.
Перечисляет основные вызовы, стоящие перед музеями сегодня.
Перечисляет основные типы выставок.
Описывает историю появления международных форумов, посвященных искусству, их основные виды.
Перечисляет факторы, являющиеся причиной появления музея современного искусства (XX в.).
Понимает роль музея в художественной системе, как политического, экономического и общественного института.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Введение. Институциональная основа и социология художественной системы
Раздел 2. Музей как пространство репрезентации искусства
Раздел 3. Выставка как формат репрезентации искусства
Раздел 4. Музей в разрезе политики, экономики, социологии

Элементы контроля

Работа на семинарских занятиях 0.2
Эссе 0.4
Итоговый доклад с презентацией 0.4

Промежуточная аттестация

2024/2025 4th module
0.4 * Итоговый доклад с презентацией 0.4 + 0.2 * Работа на семинарских занятиях 0.2 + 0.4 * Эссе 0.4

Список литературы

Авторы

Мальбахова Диса Анзоровна

Программа дисциплины