Научно-исследовательский семинар "Основы научно-проектной работы"

Магистратура 2022/2023

Статус: Курс обязательный (Интегрированные коммуникации)

Направление: 42.04.01. Реклама и связи с общественностью

Кто читает: Школа коммуникаций

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Латыпов Ильяс Альбертович, Попов Евгений Владимирович

Прогр. обучения: Интегрированные коммуникации

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 100

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В ходе освоения дисциплины студенты учатся работать с научной литературой, критически анализировать результаты научных исследований, определять проблему исследования, формулировать гипотезу, формировать дизайн исследования. Кроме того, курс направлен на формирование навыков, необходимых для решения различных задач в области маркетинговых исследований.

Цель освоения дисциплины

Основная цель курса «Основы научно-проектной работы» – формирование базовых компетенций в области проведения научной исследовательской работы полного цикла, включая освоение принципов выработки и приложения теоретических и методологических оснований, планирования и формирования дизайна исследования, его реализации и подготовки текста магистерской диссертации, а также презентации итоговых результатов проделанной работы.

Планируемые результаты обучения

Анализирует концепцию и дизайн исследования
Делает выводы о состоянии исследовательской дискуссии по теме исследования
Обосновывает выбор дизайна исследования
Обосновывает концепцию и дизайн исследования
Описывает задачи литературного обзора и основные этапы
Определяет ключевые слова для поиска
Определяет роль теории в научном исследовании
Определяет связь между базовыми понятиями
Осуществляет переход от концептуализации к операционализации
Отделяет научное знание от ненаучного
Пользуется электронной библиотекой НИУ ВШЭ при поиске литературы для исследования
Представляет промежуточные результаты исследования
Производит анализ и синтез информации
Производит критический анализ научной публикации
Различает два вида исследовательских работ: курсовую работу и курсовой проект
Руководствуется академическими нормами при решении соответствующих кейсов
Руководствуется основными принципами научного исследования
Руководствуется принципами теоретизирования
Систематизирует результаты поиска
Составляет аннотированную библиографию
Составляет поисковый запрос
Способен представлять и обосновать результаты проделанной работы
Умеет проводить тестирование инструментария и делать рекомендации по его результатам
Умеет создавать исследовательский инструментарий с учетом поставленных исследовательских задач
Реализует основные аспекты научно- исследовательской работы
Применяет различные виды количественных методов сбора данных
Применяет различные методы качественного сбора данных
Проводит исследование, руководствуясь основными принципами работы с источниками
Проводит анализ полученных эмпирических данных с учетом разработанного дизайна исследования и сформулировать релевантные выводы на основе его результатов
описывает основные принципы научно-исследовательской деятельности, структуру исследования
владеет современными инструментами поиска и отбора авторитетных академических источников
проводит критический анализ источников
сравнивает и систематизирует источники
создает текст, соответствующий принципам академического стиля изложения и отражающий фокус исследования
объясняет способы использования концептуальной части исследования в дизайне эмпирического этапа
создает концептуальную модель исследования

Содержание учебной дисциплины

Введение в методологию научного исследования
Технология подготовки курсовой работы и курсового проекта
Структура научного исследования
Методы анализа текстовой информации
Основные этапы и процедура проведения контент-анализа
Анализ и интерпретация данных
Академические нормы
Роль литературного обзора в научном исследовании
Поиск релевантных источников
Технология работы с источниками
Написание литературного обзора
Теория в научном исследовании
Концептуализация и операционализация
Дизайн исследования
Введение в маркетинговые исследования
Сегментационные исследования
Исследования покупателей
Исследования по выводу нового продукта на рынок
Исследования в рекламе
Консалтинговая составляющая в работе исследователя
Опрос
Глубинные интервью
Фокус-группы
Проективные методики и техники в проведении групповой дискуссии/интервью
Этнографические исследования
Презентация курсовых работ и курсовых проектов
Пилотаж
1. Основные принципы проведения исследования
2. Количественный дизайн исследования
3. Качественный дизайн исследования
Формирование исследовательского инструментария в рамках индивидуальной исследовательской работы
5. Работа с источниками: литература и вторичные данные.
Проведение презентаций результатов исследования
7. Презентация и обсуждение промежуточных результатов ВКР
8. Анализ данных

Элементы контроля

Оценка за 1 модуль
Оценка за 2 модуль
Оценка за 3 модуль
Оценка за 4 модуль
Оценка за 1 модуль (2 курс)
О 1модуль = 0,3 * ауд.1 + 0,7 * О с.з, где О ауд – посещаемость, О с.з – оценка за работу на семинарских занятиях в 1 модуле
Оценка за 2 модуль (2 курс)
О 2модуль = 0,3 * ауд.1 + 0,7 * О с.з где О ауд – посещаемость О с.з – оценка за работу на семинарских занятиях во 2 модуле
Оценка за 3 модуль (2 курс)
О 3модуль = 0,6 О экз + 0,4 О рец где О экз оценка за экзамен, проводимый в формате презентации промежуточных результатов диссертационного исследования О рец – оценка за рецензию.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.2 * Оценка за 1 модуль + 0.2 * Оценка за 1 модуль + 0.3 * Оценка за 2 модуль + 0.3 * Оценка за 2 модуль + 0.2 * Оценка за 3 модуль + 0.2 * Оценка за 3 модуль + 0.3 * Оценка за 4 модуль + 0.3 * Оценка за 4 модуль
2022/2023 учебный год 3 модуль
0.3 * Оценка за 1 модуль (2 курс) + 0.3 * Оценка за 1 модуль (2 курс) + 0.3 * Оценка за 2 модуль (2 курс) + 0.3 * Оценка за 2 модуль (2 курс) + 0.4 * Оценка за 3 модуль (2 курс) + 0.4 * Оценка за 3 модуль (2 курс)

Список литературы

Авторы

Пронкина Елена Сергеевна
Логунова Ольга Сергеевна

Программа дисциплины