Бакалавриат
2025/2026





Практический курс испанского языка
Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс по выбору (Практическая философия)
Направление:
47.03.01. Философия
Когда читается:
4-й курс, 1-3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Коган Петр Леонидович
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
76
Программа дисциплины
Аннотация
Программа дисциплины по направлениям подготовки «Культурология», «Философия», «История искусств», «История» предусматривает обучение испанскому языку с нулевого уровня. Основной целью всего курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции, соответствующей пороговому и продвинутому пороговому уровню (по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком).
Цель освоения дисциплины
- 2 курс: Формирование и развитие иноязычной коммуникативной компетенции на начальном уровне, соответствующем уровню DELE А1 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке в самых простых коммуникативных ситуациях.
- 3 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на базовом уровне, соответствующем уровню DELE А2 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке в любых коммуникативных ситуациях и академическое общение в самых простых коммуникативных ситуациях.
- 4 курс: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, соответствующем уровню DELE B1 международного экзамена по испанскому языку и способность студента осуществлять повседневное общение на испанском языке на любые темы и в любых коммуникативных ситуациях и для академического общения в наиболее частотных несложных коммуникативных ситуациях.
- 5 курс (только для ОП «История»): Развитие иноязычной коммуникативной компетенции на продвинутом пороговом уровне, соответствующем уровню DELE B1.2 международного экзамена по испанскому языку и предполагающем готовность и способность студента свободно осуществлять повседневное и академическое общение на испанском языке в большинстве коммуникативных ситуаций.
Планируемые результаты обучения
- Понимает основные идеи и некоторые детали устных и письменных текстов на испанском языке, в том числе типичных для сферы академического общения
- Создает в целом связные устные тексты на испанском языке на знакомую тематику, понятно выражает свои мысли, дает краткие пояснения и общается в большинстве ситуаций, в том числе типичных для сферы академического общения
- Создает несложные письменные тексты на испанском языке на знакомую тематику, в целом учитывая правила академического общения
Содержание учебной дисциплины
- Знакомство и приветствие
- Мои повседневные занятия
- Мой дом
- Город
- Виды путешествий
- По магазинам. Покупки
- Еда. Приятного аппетита
- Мир испанского языка
- Образ испанской семьи
- Образование в Испании
- Трудоустройство в Испании
- Система здравоохранения
- Индустрия испанской моды
- Гастрономия Испании
- Промышленность в Испании
Элементы контроля
- Текущий контроль 2 модульДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
- Устные элементы текущего контроляДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических навыков , а также устных речевых продуктов, созданных студентом.
- Письменные элементы текущего контроляДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также письменных речевых продуктов, созданных студентом.
- Аудиторная работаДанный элемент контроля оценивает использование студентом иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся в аудитории, в том числе с опорой на подготовленное домашнее задание
- Итоговая письменная работаДанный элемент контроля оценивает уровень сформированности лексических и грамматических навыков студента, навыков и умений аудирования и чтения, а также владения письменной речью для решения различных коммуникативных задач.
- Устный экзаменДанный элемент контроля оценивает уровень владения студентом устной речью для решения различных коммуникативных задач.
- Текущий контроль 3 модульДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
- Текущий контроль 4 модульДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
- Текущий контроль 1 модульДанный элемент контроля проверяет текущий уровень сформированности языковых навыков и речевых умений студента и включает оценивание фонетических, лексических, грамматических тестов, тестов и заданий на аудирование и чтение, а также устных и письменных речевых продуктов, созданных студентом.
Промежуточная аттестация
- 2023/2024 учебный год 2 модуль0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.1 * Аудиторная работа
- 2023/2024 учебный год 4 модуль0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Текущий контроль 4 модуль
- 2024/2025 учебный год 2 модуль0.15 * Итоговая письменная работа + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль 2 модуль + 0.25 * Текущий контроль 1 модуль + 0.25 * Устный экзамен
- 2024/2025 учебный год 4 модуль0.25 * Текущий контроль 4 модуль + 0.25 * Устный экзамен + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Текущий контроль 3 модуль + 0.15 * Итоговая письменная работа
- 2025/2026 учебный год 1 модуль0.1 * Аудиторная работа + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Письменные элементы текущего контроля + 0.25 * Устные элементы текущего контроля + 0.25 * Устный экзамен
- 2025/2026 учебный год 3 модуль0.25 * Устный экзамен + 0.1 * Аудиторная работа + 0.25 * Устные элементы текущего контроля + 0.15 * Итоговая письменная работа + 0.25 * Письменные элементы текущего контроля
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Cuadernos de gramatica espanola: A2 : [con mas de 100 ejercicios], Troitino, S., 2010
- Комарова, А. И. Испанский язык. Тесты (A1-A2) : учебник для вузов / А. И. Комарова, Г. А. Нуждин, М. И. Кипнис. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 119 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09471-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558076 (дата обращения: 14.01.2026).
- Комарова, А. И. Испанский язык. Тесты (A1-A2) : учебник для среднего профессионального образования / А. И. Комарова, Г. А. Нуждин, М. И. Кипнис. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 119 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10955-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/558077 (дата обращения: 14.01.2026).
- Нуждин, Г. А. Испанский язык. Устные темы (A1-A2) : учебник для вузов / Г. А. Нуждин, А. И. Комарова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 156 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-06497-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557856 (дата обращения: 14.01.2026).
- Нуждин, Г. А. Испанский язык. Устные темы (A1-A2) : учебник для среднего профессионального образования / Г. А. Нуждин, А. И. Комарова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 156 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06903-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/557857 (дата обращения: 14.01.2026).
- Полный курс испанского языка + CD, Гонсалес, Р., 2019
Рекомендуемая дополнительная литература
- Nuevo espanol en marcha 1 : libro del alumno, , 2017
- Антонюк, Е. В. Испанский язык для делового общения : учебник для вузов / Е. В. Антонюк, Е. В. Карпина. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 302 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-18172-2. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/560350 (дата обращения: 14.01.2026).
- Бурденкова, В. С., & Солонко, А. И. (2013). Испанский язык для студентов гуманитарных специальностей = Espaňol para estudiantes de especialidades humanitarias [Электронный ресурс] : учеб.-метод. пособие. В 2 ч. Ч. 2 / сост. : В. С. Бурденкова, А. И. Солонко. ; Espaňol para estudiantes de especialidades humanitarias. Belarus, Europe: Минск : БГУ. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.80AEF94E
- Гонсалес-Фернандес, А. .. Испанский язык с элементами делового общения для продолжающих : учебник и практикум для вузов / А. .. Гонсалес-Фернандес, М. В. Ларионова, Н. И. Царева. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 341 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-01024-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/559887 (дата обращения: 14.01.2026).
- Киеня-Мякинен, М. И. Испанский язык для совершенствующихся : учебник для вузов / М. И. Киеня-Мякинен. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 198 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-03140-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/559890 (дата обращения: 14.01.2026).