Корпоративное право

Магистратура 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Правовое обеспечение предпринимательской деятельности)

Направление: 40.04.01. Юриспруденция

Кто читает: Департамент частного права

Где читается: Факультет экономики (Пермь)

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Власова Анна Сергеевна, Ерахтина Ольга Сергеевна

Прогр. обучения: Правовое обеспечение предпринимательской деятельности

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 96

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Современное общество невозможно представить без юридического лица, разновидностью которого является корпорация. Корпоративные отношения в настоящее время определены в ГК РФ, однако их регламентация ГК не ограничивается. Корпоративные отношения имеют конституционную основу, и дополнительно регламентируются в специальных законах. Все указанное предполагает необходимость системного толкования нормативных актов с целью реализации таких основных прав и свобод человека и гражданина как право на объединение, право на свободное осуществление экономической деятельности. При этом значительное внимание необходимо уделять и сложившейся судебной практике в названной сфере. Учитывая развитую систему корпоративных отношений в Российской Федерации, особенности их нормативного регулирования и практики реализации соответствующих нормативных положений, изучение и исследование различных аспектов корпоративной деятельности обусловлено не только занимательной научной проблематикой, но также их огромной практической ценностью. Если же обратить пристальное внимание на общественно-экономическую значимость корпорации и отношения, сопряженные с ней, станет очевидной необходимость обладания глубокими знаниями по корпоративному праву, а также навыками их применения для успешной юридической деятельности.В связи с указанным данный курс ориентирован на формирование у студентов системы знаний о корпорации и корпоративных отношениях, а также навыков практической деятельности в рассматриваемой сфере, в том числе обращения в суды для защиты своих корпоративных прав.

Цель освоения дисциплины

Целью курса является получение студентами системных знаний о проблематике корпоративного права, текущем состоянии нормативного регулирования и правоприменительной практики в сфере корпоративных отношений, что направлено, в том числе, на приобретение компетенций для подготовки магистерской диссертации.

Планируемые результаты обучения

проводит анализ проблематики корпоративных отношений
дает характеристику субъектам корпоративных отношений, способен разрешать споры с их участием
оценивает риски корпоративного взаимодействия
разграничивает частные и публичные аспекты корпоративных отношений
ориентируется в нормативном регулировании и практике его реализации по вопросам корпоративного права

Содержание учебной дисциплины

Российское корпоративное право и корпоративные отношения: теоретические и практические аспекты
Правовая регламентация корпоративных отношений в России
Корпорация в корпоративных отношениях
Участник корпорации как субъект корпоративных отношений
Управление в корпорации: теория и практика
Имущественные основы корпоративной деятельности
Сделки с долями (акциями)
Поглощение, осуществляемое посредством приобретения крупного пакета акций и вытеснение миноритарных акционеров
Особенности правового регулирования «экстраординарных» сделок, совершаемых корпорацией
Юридическая ответственность в корпоративных отношениях
Общие положения о защите интересов субъектов корпоративных отношений

Элементы контроля

Аудиторная работа
Аудиторная работа предполагает работу студентов на семинарских занятиях в виде ответов на теоретические вопросы, участия в дискуссиях, участия в работе группы при выполнении групповых заданий, решения задач, выполнении тестовых заданий и проектов в LMS. Все указанное призвано способствовать полноценному усвоению студентом учебного материала. Студентом должны быть выполнены все выданные через LMS проекты и тестирования. При отсутствии какой-то из работ преподаватель при расчете оценки за аудиторную работу выставляет в ведомость за каждое невыполненное тестирование /проект 0 баллов. При этом балл за выполненное задание выставляется в ведомость на основании данных LMS. Активная работа студента на семинарских занятиях влечет право преподавателя на повышение итоговой оценки за аудиторную работу.
Контрольная работа 1
Контрольная работа является аудиторной, письменной. Контрольная работа представляет собой тестирование по определенным темам курса и может содержать вопросы как теоретического, так и практического характера («открытого» и «закрытого» типа). При выполнении контрольной работы посредством ответов на вопросы теста студент должен показать знание проблематики корпоративного права, основных подходов к решению теоретических и (или) практических проблем, сложившихся в науке; знание действующего законодательства; знание судебной практики. Контрольная работа 1 предполагает тестирование по темам 1 – 6.
Контрольная работа 2
Контрольная работа является аудиторной, письменной. Контрольная работа представляет собой тестирование по определенным темам курса и может содержать вопросы как теоретического, так и практического характера («открытого» и «закрытого» типа). При выполнении контрольной работы посредством ответов на вопросы теста студент должен показать знание проблематики корпоративного права, основных подходов к решению теоретических и (или) практических проблем, сложившихся в науке; знание действующего законодательства; знание судебной практики. Контрольная работа 2 предполагает тестирование по темам 7 – 11.
Экзамен
Экзамен проводится в письменной форме и представляет собой тест по всем темам курса. Экзамен проводится на платформе LMS (https://lms.hse.ru). К экзамену необходимо подключиться за 15 минут до начала экзамена. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: поддержка LMS. Во время экзамена студентам запрещено пользоваться конспектами и подсказками.
Деловая игра
Деловая игра предполагает необходимость взаимодействия студентов различных кампусов. При подготовке к деловой игре студенты распределяются в группы по 5-7 человек. При этом группа не может состоять из студентов одного кампуса НИУ ВШЭ целиком. Студенты должны распределиться в группы самостоятельно и проинформировать преподавателей о составе группы в определенные преподавателями сроки. При отсутствии информации о распределении студентов по группам преподаватели имеют право распределить студентов в группы самостоятельно. Непосредственно на семинарском занятии, на котором проводится деловая игра, каждой группе выдается задание, предполагающее подготовку студентов к судебному процессу. В задании формулируется практическая ситуация (фабула) и ставится задача, которую группа студентов должна решить. При выполнении задания студенты должны самостоятельно распределить функции в группе, о чем впоследствии необходимо проинформировать преподавателей. По результатам выполнения задания студенты должны произвести защиту результатов выполнения работы по заданию посредством устного доклада, а также предоставления составленных документов (при необходимости). Занятие проводится в дистанционном или смешанном формате.
Проектная работа в малой группе
Проектная работа в малой группе предполагает изначальное взаимодействие студентов одного кампуса с последующим анализом и обсуждением результатов на практико-ориентированном семинарском занятии «Анализ результатов проектной работы в малой группе по темам 1-6». Данная деятельность включает в себя несколько этапов: Этап 1. Распределение студентов по группам. Для участия в проектной работе по Разделу I настоящей программы студенты должны быть разделены на группы в рамках одного кампуса (при наличии студентов иных кампусов, не включенных в указанные группы, преподаватель(-и) присоединяют студента к группе по их усмотрению). Студенты имеют право определить состав группы самостоятельно и проинформировать преподавателя об этом в установленные сроки. При отсутствии информации о распределении по группам студенты могут быть распределены в них преподавателем самостоятельно. Численность группы – не более 5 человек. На данном этапе студентами самостоятельно определяется координатор группы (назначается преподавателем при отсутствии информации в установленные преподавателем сроки) Этап 2. Получение задания. Группа студентов получает задание от преподавателя, связанное с формированием «пакета» документов юридического лица определенной организационно-правовой формы. Виды корпораций не могут повторяться в рамках одного кампуса, но могут дублироваться в заданиях, выданных в ином (-ых) кампусах. Задание выдается группе посредством LMS. Этап 3. Выполнение проектной работы. В процессе проектной работы студенты составляют документы, необходимые для создания и последующего функционирования юридического лица определенной организационно-правовой формы по выданному заданию. В процессе изучения вопросов тематики раздела I настоящей программы у студентов формируется необходимое представление о необходимом и возможном содержании данных документов. Составление (внесение данных) в составляемые документы должно производиться студентами по мере получения знаний по соответствующей тематике. Результаты проектной работы сдаются группой преподавателю в установленные сроки с обязательным информированием о распределенных функциях в группе и выполненной работе. Указанные документы предоставляются посредством загрузки проекта в LMS координатором группы. Этап 4. Анализ рисков по составленным документам. Завершающий этап проектной работы в малой группе предполагает работу студентов на практико-ориентированном семинарском занятии «Анализ результатов проектной работы в малой группе по разделу I». Занятие проводится совместно у студентов обоих кампусов при участии всех преподавателей по курсу (дистанционный или смешанный формат). В начале семинарского занятия преподаватели распределяют полученные проекты в группы студентов, не участвовавшие непосредственно в составлении определенного (передаваемого группе) проекта. Студенты за отведенное преподавателями время должны определить риски по полученным документам, оценить их, предложить изменения в документы. Каждая группа представляет результаты анализа рисков в виде устного доклада.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.2 * Аудиторная работа + 0.1 * Деловая игра + 0.1 * Контрольная работа 1 + 0.1 * Контрольная работа 2 + 0.1 * Проектная работа в малой группе + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Власова Анна Сергеевна

Программа дисциплины