• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2021/2022

Научно-исследовательский семинар

Статус: Курс обязательный (Менеджмент и бизнес-администрирование (очно-заочная форма обучения))
Направление: 38.03.02. Менеджмент
Кто читает: Вечерне-заочный факультет экономики и управления (Пермь)
Где читается: Вечерне-заочный факультет экономики и управления (Пермь)
Когда читается: 5-й курс, 1 модуль
Формат изучения: без онлайн-курса
Язык: русский
Кредиты: 2
Контактные часы: 8

Программа дисциплины

Аннотация

Целью(ями) освоения дисциплины «Научно-исследовательский семинар» являются: формирование и развитие научно-исследовательских компетенций студентов, которые позволят студентам проводить качественные и количественные исследования, использовать стратегию кейс стади для рещения прикладных и теоретико-прикладных задач. Настоящая дисциплина относится к Циклу «Проектный семинар и/или НИС, проекты». Формат изучения дисциплины: Full-time. В результате освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями, умениями и навыками: Знает, что такое программа исследования, и зачем она нужна, что входит в структуру программы исследования, Знает специфику качественных и количественных методов исследований, Знает, как качественные и количественные методы применяются в менеджменте, Знает, что такое кейс стади Умеет разрабатывать программу качественного и количественного исследования Умеет разрабатывать инструментарий сбора качественных и количественных данных Умеет делать анализ качественных и количественных данных Умеет представлять результаты качественных и количественных исследований Умеет применять стратегию кейс стади Имеет навыки организации прикладных исследовательских проектов Имеет навыки публичных презентаций результатов прикладных исследовательских проектов
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью(ями) освоения дисциплины «Научно-исследовательский семинар» являются: формирование и развитие научно-исследовательских компетенций студентов, которые позволят студентам проводить качественные и количественные исследования, использовать стратегию кейс стади для рещения прикладных и теоретико-прикладных задач.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Выбирает и обосновывает применение качественных методов в соответствии с целью исследования, интерпретирует полученный результат
  • Способен выбрать, адаптировать и реализовать интересующую методику. Способен реализовать исследование кейс стади и бенчмаркинг
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Качественная методология
  • Разработка и апробация методики. Кейс-стади и бенчмаркинг в менеджменте
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий самостоятельная работа
  • неблокирующий контрольная работа
  • неблокирующий аудиторная работа
  • неблокирующий самостоятельная работа
  • неблокирующий защита группового исследовательского проекта
  • неблокирующий самостоятельная работа
  • неблокирующий контрольная работа
  • неблокирующий аудиторная работа
  • неблокирующий самостоятельная работа
  • неблокирующий защита группового исследовательского проекта
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2017/2018 учебный год 3 модуль
  • 2019/2020 учебный год 3 модуль
    0.3 * контрольная работа + 0.4 * самостоятельная работа + 0.3 * аудиторная работа
  • 2021/2022 учебный год 1 модуль
    0.5 * контрольная работа + 0.25 * самостоятельная работа + 0.25 * аудиторная работа
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Галицкий, Е. Б.  Маркетинговые исследования. Теория и практика : учебник для вузов / Е. Б. Галицкий, Е. Г. Галицкая. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 570 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3225-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425174 (дата обращения: 28.08.2023).
  • Тюрин, Д. В.  Маркетинговые исследования : учебник для бакалавров / Д. В. Тюрин. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 342 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-2903-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425844 (дата обращения: 28.08.2023).

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Конюхов, В. Ю.  Методы исследования материалов и процессов : учебное пособие для вузов / В. Ю. Конюхов, И. А. Гоголадзе, З. В. Мурга. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 226 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-05475-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/439014 (дата обращения: 28.08.2023).
  • Лавриненко, В. Н.  Исследование социально-экономических и политических процессов : учебник для бакалавров / В. Н. Лавриненко, Л. М. Путилова. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 251 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3369-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/426173 (дата обращения: 28.08.2023).
  • Наместникова, И. В.  Методы исследования в социальной работе : учебник для бакалавров / И. В. Наместникова. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 430 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-3315-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/425895 (дата обращения: 28.08.2023).