Аспирантура
2021/2022




Научно-исследовательский семинар
Статус:
Курс обязательный
Направление:
44.06.01. Образование и педагогические науки
Кто читает:
Институт образования
Когда читается:
3-й курс, 2 семестр
Формат изучения:
без онлайн-курса
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
72
Программа дисциплины
Аннотация
Научно-исследовательский семинар (НИС) направлен на развитие навыков научно-исследовательской деятельности у аспирантов. В ходе НИСа будут затронуты вопросы методологии проведения научного исследования, актуальные исследовательские направления в области образования, принципы написания академической работы, правила ее композиционного и стилистического оформления и т.д., применительно к научным исследованиям аспирантов, но особенно диссертационному исследованию. На каждом году обучения аспиранты будут представлять свое диссертационное исследование, и будут обсуждать его прогресс. В рамках НИСа аспиранты получат обратную связь, как от ведущих семинара, так и от своих коллег – других аспирантов.
Цель освоения дисциплины
- Освоение методов проведения научного исследования
- Формирование навыков по написанию академического текста
- Формирование навыков работы в команде
- Формирование навыков работы в команде и формулирования и решения поставленных исследовательских задач
- Освоение методологически корректного построения экспериментов и исследований
- Освоение навыков формулирования и решения поставленных исследовательских задач, методологически корректное построение экспериментов и исследований
Планируемые результаты обучения
- Анализировать, систематизировать и обобщать различные виды информации в рамках диссертационного исследования
- Быть в курсе основных характеристик и особенностей основных научных направлений и школ в образовании
- Быть в курсе принципов написания академической работы, правила ее композиционного и стилистического оформления
- Иметь навыки индивидуальной исследовательской работы и исследовательской работы в команде
- Иметь навыки устных докладов и презентаций о результатах исследовательской работы
- Обосновывать выбранное научное направление, адекватно подбирать средства и методы для решения поставленных задач в научном исследовании
- Ознакомиться с методологией проведения научного исследования в области образования
- Проектировать исследовательскую работу в виде устных выступлений и письменных работ, вести научную дискуссию
- Разрабатывать методологически корректные эксперименты и исследования
- Формулировать научно-исследовательские задачи
Элементы контроля
- Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)
- Итоговое представление диссертационного исследования
- Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)
- Итоговое представление диссертационного исследования
- Выступление по теме исследования(первое промежуточные представления диссертационного исследования)
- Выступление по теме исследования(второе промежуточные представления диссертационного исследования)
- Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)
- Итоговое представление диссертационного исследования
- Выступление по теме исследования(первое промежуточные представления диссертационного исследования)
- Выступление по теме исследования(второе промежуточные представления диссертационного исследования)
Промежуточная аттестация
- 2019/2020 учебный год II семестр
- 2020/2021 учебный год II семестр0.3 * Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования) + 0.7 * Итоговое представление диссертационного исследования
- 2021/2022 учебный год II семестр0.7 * Итоговое представление диссертационного исследования + 0.3 * Выступления по теме исследования (промежуточные представления диссертационного исследования)
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Загвязинский, В. И. Методология педагогического исследования : учебное пособие для вузов / В. И. Загвязинский. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 105 с. — (Университеты России). — ISBN 978-5-534-07865-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/437925 (дата обращения: 28.08.2023).
- Новиков, А.М.. Методология научного исследования : Учебное пособие / А.М. Новиков, Д.А. Новиков — Москва : Новиков Дмитрий Александрович, 2009. — 283 с. — ISBN 978-5-397-00849-5. — URL: https://book.ru/book/917315 (дата обращения: 04.07.2025). — Текст : электронный.
- Новиков, А.М.. Методология: словарь системы основных понятий : Словарь / А.М. Новиков, Д.А. Новиков — Москва : Новиков Дмитрий Александрович, 2013. — 220 с. — URL: https://book.ru/book/917347 (дата обращения: 04.07.2025). — Текст : электронный.
Рекомендуемая дополнительная литература
- Gideon, L. (2012). Handbook of Survey Methodology for the Social Sciences. New York: Springer. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=534934
- Jain, R., Jain, P., & Jain, C. (2014). Book Review: Research Methods for the Behavioral Sciences. Vision (09722629), 18(1), 69. https://doi.org/10.1177/0972262913517430