• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Алгебра и геометрия (углубленный курс)

Статус: Курс обязательный (Информатика и вычислительная техника)
Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 5
Контактные часы: 120

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина входит в Базовый профессиональный модуль (Major баз.) и осваивается на 1 курсе в модулях 1–4. Её цель — сформировать линейно-алгебраический и геометрический аппарат, который на программе уровня ТОП ИТ «ПРО» рассматривается не как отвлечённая математика, а как прямая основа моделей машинного обучения и компьютерной графики. Содержание охватывает векторные пространства, матричное исчисление, собственные значения и векторы, квадратичные формы, аналитическую геометрию и матричные разложения (SVD, PCA). Дисциплина формирует профессиональную компетенцию ПК-1 в части математического аппарата моделирования, общепрофессиональную компетенцию ОПК-1, а также универсальные компетенции УК-1, УК-2 и надпрофессиональные УНК-03, УНК-05. Углублённый уровень ТОП ИТ «ПРО» проявляется в обязательной программной реализации изучаемых методов: каждый теоретический раздел закрепляется расчётными заданиями на Python/NumPy. Практические форматы включают лекции, семинары и практические занятия с вычислительными экспериментами на реальных или модельных данных. Идеологическим партнёром дисциплины выступает Авито Тех, материалы которого используются через индустриальные кейсы «Корпоративное хранилище и витрины данных Avito (DWH/ETL)» и «ML-модели ранжирования и рекомендаций Avito». Партнёр предоставляет обезличенные датасеты, ML-кейсы, среду A/B-экспериментов и код-ревью наставников, что обеспечивает требуемую для уровня «ПРО» связь фундаментальной подготовки с производственной практикой. Профессиональным результатом освоения (артефактом) является расчётно-графическая работа с программной реализацией линейно-алгебраических методов на данных. Дисциплина отнесена к профильным и открывает сквозную линию подготовки «Математика → искусственный интеллект»: её результаты используются в дисциплинах «Интеллектуальная обработка данных», «Искусственный интеллект в мультимедиа», «Методы обработки текстов» и «Системы искусственного интеллекта на основе микроконтроллеров». Тем самым дисциплина обеспечивает математический фундамент профессиональных ролей КРМ «BI-аналитик / аналитик данных» и «Инженер DevOps» (в части AIOps).
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Решает системы линейных алгебраических уравнений любой размерности, используя метод Гаусса, и интерпретирует результаты (совместность, количество решений, структуру общего решения) с привлечением теоремы Кронекера–Капелли и понятия ранга матрицы.
  • Применяет аппарат матричной алгебры (включая операции с матрицами, вычисление определителей, нахождение обратных матриц) для преобразования и анализа данных в прикладных задачах, а также для исследования линейных операторов.
  • Использует векторную алгебру (скалярное, векторное и смешанное произведения) для вычисления геометрических характеристик фигур – длин, углов, площадей, объёмов – и определяет взаимное расположение объектов (коллинеарность, компланарность, ортогональность).
  • Составляет и преобразует уравнения прямых, плоскостей, кривых и поверхностей второго порядка; классифицирует их по каноническим формам и строит схематические чертежи, демонстрируя связь алгебраических уравнений с геометрическими образами.
  • Исследует абстрактные линейные пространства и операторы: находит базисы и размерности, вычисляет собственные значения и собственные векторы, приводит матрицы к диагональному виду, а также анализирует ядро и образ линейного отображения.
  • Применяет теорию квадратичных форм и критерий Сильвестра для определения знакоопределённости форм и использует этот аппарат при исследовании экстремумов функций многих переменных; строит ортонормированные базисы с помощью процесса Грама–Шмидта.
  • Моделирует геометрические преобразования (повороты, масштабирования, сдвиги) с помощью матриц в однородных координатах и интерпретирует результаты как аффинные преобразования, демонстрируя понимание их роли в компьютерной графике и инженерных расчётах.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знать две конструкции для поля комплексных чисел
  • Знать и уметь выполнять все матричные оператции
  • Знать когда две матрицы задают одно и то же линейное отображение между двух векторных пространств в разных парах базисов
  • Знать критерий невырожденности матриц
  • Знать неравенства на ранги суммы и произведения матриц
  • Знать определение и уметь находить спектр матрицы
  • Знать определение перестановок и уметь совершать все операции с ними
  • Знать пять определений рангов матрицы и уметь доказывать их эквивалентность
  • Знать формулу для проектора и ортопроектора
  • Знать формулы для вычисления объема и ориентированного объема
  • Знать явную формулу для обратной матрицы
  • Уметь выражать матричными операциями элементарные преобразования
  • Уметь вычислять расстояния и углы между векторами
  • Уметь вычислять расстояния и углы между вектором и подпространством
  • Уметь вычислять расстояния между подмножествами евклидового пространства
  • Уметь задавать подпространства линейными оболочками и системами линейных уравнений и уметь пересчитывать одно в другое.
  • Уметь использовать блочные формулы для матричных операций
  • Уметь находить инвариантные подпространства в малых размерностях
  • Уметь находить минимальный и характеристический многочлены матрицы
  • Уметь определять количество решений СЛУ по ступенчатому виду
  • Уметь пользоваться теоремой Кронекера-Капелли
  • Формулирует определение вектора и его геометрическую интерпретацию.
  • Выполняет операции сложения, вычитания и умножения на скаляр над векторами, заданными геометрически и координатно.
  • Выполняет линейные операции над векторами в координатной и геометрической формах.
  • Определяет коллинеарность и компланарность векторов по координатам.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Векторы и линейные операции над ними.
  • Аналитическая геометрия линий и поверхностей
  • Перестановки и определитель
  • Линейные пространства
  • Системы линейных уравнений
  • Матрицы
  • Комплексные числа
  • Евклидовы пространства
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Контрольная работа по теме - системы линейных уравнений
  • неблокирующий Матричная алгебра
  • неблокирующий Контрольная работа - линейные пространства
  • неблокирующий Экзамен
  • неблокирующий Контрольная работа по теме - системы линейных уравнений
  • неблокирующий Вычисление определителей
  • неблокирующий Экзамен
  • неблокирующий Комплексные числа
  • неблокирующий Многочлены и их корни
  • неблокирующий Контрольная работа - эвклидовы пространства
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.1 * Матричная алгебра + 0.5 * Экзамен + 0.1 * Контрольная работа по теме - системы линейных уравнений + 0.1 * Контрольная работа - линейные пространства + 0.1 * Вычисление определителей + 0.1 * Контрольная работа по теме - системы линейных уравнений
  • 2026/2027 4th module
    0.2 * Контрольная работа - эвклидовы пространства + 0.5 * Экзамен + 0.1 * Комплексные числа + 0.2 * Многочлены и их корни
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • . Ч.1: Основы алгебры : учебник, Кострикин А.И., 2000
  • Linear Algebra - CCBY4_058 - David Cherney, Tom Denton, & Andrew Waldron - 2022 - Open Educational Resources: libretexts.org - https://ibooks.ru/products/390844 - 390844 - iBOOKS
  • Введение в алгебру : основы алгебры : учебник для вузов, Кострикин, А. И., 1994
  • Курс высшей алгебры : учебник для вузов, Курош, А. Г., 2006
  • Курс высшей алгебры : учебник, Курош, А. Г., 1965
  • Сборник задач по алгебре, Аржанцев, И. В., 2009

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Сборник задач по линейной алгебре : учеб. пособие для вузов, Проскуряков, И. В., 2003

Авторы

  • Иванов Федор Ильич
  • Преснова Анна Павловна