Символический потенциал и язык симптома: психоаналитический взгляд на симптомы, расстройства, аддикции

2026/2027

Статус: Маго-лего

Кто читает: Кафедра психоанализа и бизнес-консультирования

Где читается: Факультет социальных наук

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 44

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

В рамках дисциплины симптом рассматривается как краеугольный камень психоаналитического лечения. Он показан не только как проблема, требующая разрешения, но и как средоточие значений, требующих разъяснения и нахождения субъективного смысла. Симптом и речь, связанная с ним, появляющаяся в ходе психоаналитического процесса, являются двумя сторонами акта символизации: потенциальной (безмолвной) и репрезентирующей психический смысл. Курс фокусируется на применении теории символизации к клинической практике, исследуя специфические «языки» различных расстройств (РПП, аддикции, перверсии) и симптомов отсутствия, раскрывая их символический потенциал и функцию в психической экономике субъекта.

Цель освоения дисциплины

Целью дисциплины является формирование объемного клинического взгляда на симптомы пациентов, с которыми специалист сталкивается в ходе психоаналитического консультирования и терапии. Психоанализ предполагает, что симптом занимает важное место в индивидуальной экономике травм и конфликтов, являясь их локальностью и кульминацией. Потому, чтобы понять его внутрипсихическое значение, необходимо не только обладать знаниями психоаналитических концепций, но и развить способность видеть и понимать связи там, где они не высказаны словами, но репрезентированы симптомом. Дисциплина помогает развить необходимую для этого клиническую мысль, уча понимать и декодировать символический потенциал и специфические «языки» конкретных симптомов, относящихся к истерическим проявлениям, расстройствам мышления, расстройствам поведения (в том числе – пищевого поведения) и аддикциям.

Планируемые результаты обучения

Знать: динамическую модель функционирования психического аппарата; причины формирования связей, приводящих к появлению того или иного симптома; подходы к изучению симптомов в рамках психоанализа; многоуровневую природу симптома; роль симптома в психической экономике при том или ином уровне психической организации индивида
Уметь: размышлять о симптоме в объемной перспективе психических процессов; отличать симптомы разного уровня функционирования индивида; находить связи между симптомом и его возможным значением, репрезентируемым в речи
Владеть: психоаналитической рефлексией; способами понимать симптом в сложносоставных психических процессах

Содержание учебной дисциплины

Тема 5. «Клинопись» симптома: от языка к смыслу
Тема 6. По направлению к Эдипу: фазы психосексуального развития и их «языки»
Тема 7. Расстройства поведения: РПП
Тема 8. Расстройства поведения: аддикция
Тема 9. Расстройства поведения: перверсия
Тема 10. Симптомы отсутствия
Тема 11. Симптом как «третий»

Элементы контроля

Эссе
Активность
Активность

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd semester
0.1 * Активность + 0.9 * Эссе

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

"Я" и "Оно" : пер. с нем., Фрейд, З., 2008
Бион, У. Р. Научение через опыт / У. Р. Бион , перевод с английского Александра Шуткова. — Москва : Когито-центр, 2008. — 128 с. — ISBN 978-5-89353-257-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/109189 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Бион, У. Р. Элементы психоанализа / У. Р. Бион , перевод с английского Александра Шуткова. — Москва : Когито-центр, 2009. — 127 с. — ISBN 978-5-89353-279-1. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/109206 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Введение в детский психоанализ - 978-5-94193-918-3 - Фрейд А. - 2016 - Москва: Инcтитут общегуманитарных исследований - https://ibooks.ru/products/362582 - 362582 - iBOOKS
Введение в психоанализ : Лекции, Фрейд, З., 2007
Делёз, Ж. Логика смысла / Ж. Делёз , перевод с французского Я. И. Свирского. — 2-е изд. — Москва : Академический Проект, 2020. — 472 с. — ISBN 978-5-8291-3346-7. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/133269 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Делёз, Ж. Что такое философия? / Ж. Делёз, Ф. Гваттари , перевод с французского С. Зенкина. — Москва : Академический Проект, 2020. — 261 с. — ISBN 978-5-8291-3580-5. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/133268 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Детский психоанализ, Фрейд, А., 2003
Знаменитые случаи из практики, Фрейд, З., 2007
Леонардо да Винчи, Фрейд, З., 1991
Макдугалл, Д. Театры тела: Психоаналитический подход к лечению психосоматических расстройств / Д. Макдугалл , под редакцией А. В. Россохина , перевод с французского А. В. Россохин, А. Н. Багрянцева. — Москва : Когито-центр, 2017. — 215 с. — ISBN 5-89353-193-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/109149 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Научение через опыт переживания, Бион, У. Р., 2008
Норма и патология в детстве: оценка детского развития - 978-5-94193-917-6 - Фрейд А. - 2016 - Москва: Инcтитут общегуманитарных исследований - https://ibooks.ru/products/362581 - 362581 - iBOOKS
Нулевая степень письма : пер. с фр., Барт, Р., 2008
Остроумие и его отношение к бессознательному, Фрейд, З., 1998
Очерки истории балканского еврейства; Я - историк, Фрейденберг, М. М., 1998
Ошибочные действия : введ. в психоанализ, Фрейд, З., 2010
По ту сторону принципа наслаждения. Я и Оно. Неудовлетворенность культурой, Фрейд, З., 1998
Психоанализ и теория сексуальности, Фрейд, З., 2000
Психоанализ. Религия. Культура, Фрейд, З., 2014
Психология бессознательного, Фрейд, З., 2006
Психология масс и анализ человеческого "Я" : пер. с нем., Фрейд, З., 2008
Психопатология обыденной жизни, Фрейд, З., 2023
Симулякры и симуляции, Бодрийяр, Ж., 2018
Театры тела, психоаналитический подход к лечению психосоматических расстройств, пер. с фр. А. В. Россохин, А. Н. Багрянцева ; под ред. А. В. Россохина, 214 с., Макдугалл, Д., 2007
Фрейд, З. «Я» и «Оно». Избранные работы / З. Фрейд ; переводчик Л. Голлербах. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 165 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-06132-1. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/564475 (дата обращения: 02.07.2026).
Фрейд, З. Психопатология обыденной жизни / З. Фрейд ; переводчик О. Л. Медем. — Москва : Издательство Юрайт, 2025. — 144 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-20311-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/569283 (дата обращения: 02.07.2026).
Фрейд, З. Толкование сновидений / З. Фрейд , Перевод с немецкого М.К. и Я. М. Коганова. — Москва : Академический Проект, 2020. — 475 с. — ISBN 978-5-8291-2865-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/132362 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Фрейд, З. Тотем и табу / З. Фрейд , Перевод с немецкого А. М. Боковикова. — Москва : Академический Проект, 2020. — 159 с. — ISBN 978-5-8291-2860-9. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/132363 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Авторы

Чершинцева Мария Александровна

Программа дисциплины