2026/2027





Научно-исследовательский семинар "Игра слов: как работает контент-стратегия в новостях и соцсетях"
Статус:
Дисциплина общефакультетского пула
Кто читает:
Институт медиа
Где читается:
Факультет креативных индустрий
Когда читается:
2-4 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Куприн Андрей Михайлович
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
56
Программа дисциплины
Аннотация
Курс предлагает изучение принципов построения медиасообщений и контент-стратегий в современных новостях и социальных сетях. Студенты обретают навыки анализа медиатекста, распознавания скрытых акцентов, работы с источниками и проведения контент-анализа. В рамках курса рассматриваются подходы, которые используют редакции, бренды и блогеры для формирования повестки: от выбора тем и лексики до визуального оформления и алгоритмической подачи. Курс сочетает журналистские практики, исследование дискурса и инструменты медиаграмотности, формируя у студентов критическое отношение к современным медиа.
Цель освоения дисциплины
- Изучение принципов построения медиасообщений и механизмов привлечения, удержания и управления вниманием аудитории
- Формирование у студентов представления о стратегиях медиапроизводства, применяемых в новостных редакциях, брендах и блогерских практиках — от выбора тем и лексики до визуального оформления и алгоритмической подачи
- Освоение методов анализа медиатекстов, включая дискурс-анализ и контент-анализ
- Развитие навыков критического мышления и медиаграмотности, необходимых для распознавания скрытых акцентов, идеологических установок и манипулятивных приёмов в медиасообщениях
- Формирование умений проводить самостоятельный анализ медийных материалов в исследовательском и практическом контексте
- Исследование структуры и функций современного медиадискурса, взаимосвязи журналистских, коммерческих и пользовательских стратегий коммуникации
Планируемые результаты обучения
- Определяет основные контент-стратегии, которые применяются в мире медиа
- Анализирует языковые особенности медиа
- Понимает цель использования различных манипулятивных стратегий в каждом конкретном случае
- Исследует влияние медиа на формирование восприятия мира
- Учится определять фейковые новости с помощью ИИ
- Применяет полученные знания на практике
Содержание учебной дисциплины
- Медиасообщение как форма коммуникации
- Внимание как ресурс
- Информационная повестка и фрейминг
- Язык и стиль медиатекста
- Визуальные коды и дизайн сообщения
- Нарративные модели в журналистике и брендинге
- Эмоции и манипуляции в медиаконтенте
- Алгоритмы и платформы
- Контент-стратегии редакций и брендов
- Блогеры и инфлюенсеры как медиапроизводители
- Фейковые новости и дезинформация
- Медиаграмотность и критическое чтение новостей
- Методы контент-анализа в работе с контент-стратегиями
- Этика и ответственность в медиапроизводстве
Элементы контроля
- Посещение и работа на семинарских занятиях
- Выполнение домашних заданийДомашние задания выдаются по итогам семинарских занятий, выполняются письменно и загружаются в SmartLMS до начала следующего семинара.
- Анализ средств манипуляций в медиаВыберите медиатекст (новостную статью, рекламный ролик, блогерский пост или видео, политическую речь либо фрагмент телепередачи), в котором присутствуют признаки манипуляции вниманием, эмоциями или мнением аудитории. Проведите письменный анализ, опираясь на предложенную структуру. Объем работы — 3000—4000 знаков.
- Написание собственного текста с использованием полученных знаний о манипуляцияхНапишите короткий медиатекст объемом 1500—2000 знаков на актуальную общественную тему, в котором сознательно примените манипулятивные приемы. Это может быть новостная заметка, рекламный пост, обращение от лица бренда, агитационный текст, фрагмент интервью или сценарий короткого видеоролика.
- Выполнение письменной контрольной работы с анализом фрагмента, содержащего манипуляции
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 4th module0.2 * Выполнение домашних заданий + 0.2 * Выполнение письменной контрольной работы с анализом фрагмента, содержащего манипуляции + 0.2 * Написание собственного текста с использованием полученных знаний о манипуляциях + 0.2 * Анализ средств манипуляций в медиа + 0.2 * Посещение и работа на семинарских занятиях
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Информационные агенства : как создаются новости: учеб. пособие для вузов, Вирен, Г. В., 2015
- Психология влияния. 5-е изд . - 978-5-4461-9459-9 - Чалдини Р. - 2021 - Санкт-Петербург: Питер - https://ibooks.ru/products/377298 - 377298 - iBOOKS
Рекомендуемая дополнительная литература
- Лазутина, Г. В. Профессиональная этика журналиста : учебник и практикум для вузов / Г. В. Лазутина. — 4-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 219 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-07482-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/488956 (дата обращения: 02.07.2026).