2026/2027



Язык(и) Китая: формирование нормативного китайского языка
ID 1234249
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Институт классического Востока и античности
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
40
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина посвящена изучению языковой ситуации в Китае и процесса формирования нормативного китайского языка. В рамках курса рассматриваются основные этапы становления общенациональной языковой нормы, соотношение письменной и устной традиций, а также взаимодействие диалектных и наддиалектных форм языка. Особое внимание уделяется историческим, культурным и социально-политическим факторам, определявшим развитие стандартного китайского языка.
Цель освоения дисциплины
- Сформировать целостное представление об историческом процессе формирования нормативного китайского языка в XX веке, включая его политические, социальные и культурные детерминанты. Освоить понятийный аппарат языкового планирования и языковой политики, применяя ключевые концепции социолингвистики (диглоссия, языковой сдвиг, переключение кодов и пр.) к китайскому материалу. Научиться анализировать взаимоотношения между нормативным стандартом и региональными вернакулярами, выявляя логику языковой иерархии и механизмы её воспроизводства. Развить способность к сравнительному осмыслению китайского языкового строительства в контексте глобальных процессов языкового планирования – в том числе в национальных государствах Европы и Азии. Получить навыки самостоятельного чтения и анализа первичных источников: лингвистических документов, нормативных актов, социолингвистических обследований и академической литературы на китайском и английском языках.
Планируемые результаты обучения
- - уметь описать основные этапы языкового строительства в Китае от эпохи Цин до начала XXI века и объяснить логику переходов между ними;
- - умеет охарактеризовать институциональные механизмы стандартизации китайского языка и оценить их эффективность;
- - умеет сопоставить языковую ситуацию в КНР с альтернативными моделями (Тайвань, Сингапур, диаспора).
- - умеет применить концепты языковой политики и языкового планирования к анализу нормативных документов и образовательных практик КНР;
- - умеет проанализировать положение конкретного регионального вернакуляра в системе отношений со стандартом, используя социолингвистические модели;
Содержание учебной дисциплины
- Тема 1. Языковая ситуация в Китае накануне стандартизации: многоязычие, диглоссия и вернакуляры.
- Тема 2. Языковые реформы начала XX века: движение за национальный язык
- Тема 3. Конструирование стандарта в КНР (1949–1976)
- Тема 4. Языковая нормализация в эпоху реформ: институты, законодательство, инфраструктура
- Тема 5. Региональные вернакуляры и стандарт
- Тема 6. Путунхуа и неханьские языки
- Тема 7. Письменность и языковое планирование: иероглифика, транскрипции, цифровая среда
- Тема 8. Социолингвистика современного китайского: переключение кодов, ревитализация, идентичность
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- A reference grammar of Chinese, , 2016
- Rosker, J. S., & Suhadolnik, N. V. (2013). Modernisation of Chinese Culture : Continuity and Change. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=860091
- The handbook of Chinese linguistics, , 2018
- ДубковаО.В., СелезневаН.В. - Китайский язык. Лингвострановедение. Часть I - 978-5-7782-1705-8 - Новосибирский государственный технический университет - 2011 - https://znanium.ru/catalog/product/548156 - 548156 - ZNANIUM
- Хань, Д. Практическая фонетика современного китайского языка Путунхуа : учебное пособие / Д. Хань. — Санкт-Петербург : КАРО, 2016. — 208 с. — ISBN 978-5-9925-1144-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/114248 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Рекомендуемая дополнительная литература
- Studies in Chinese language, Halliday, M. A. K., 2009