• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2026/2027

Продуктовая аналитика

ID 1219680

Статус: Маго-лего
Когда читается: 3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Курс сфокусирован на АБ-тестировании и АБ-без-АБ как на центральных навыках продуктового аналитика. Метрики и математика — только тот минимум, без которого нельзя спроектировать и корректно прочитать эксперимент. Дальше курс идёт по жизненному циклу эксперимента: от EDA и дизайна теста к интерпретации итогов и типичным ошибкам, далее к практическому разворачиванию теста в реальном проде (свой сайт, разметка, Яндекс.Метрика, авторизованная зона), и, наконец, к методам АБ-без-АБ, когда классический тест провести нельзя. Завершается курс итоговым проектом на стыке синтетических и реальных данных.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Сформировать у студентов знания и практические навыки применения методов анализа данных для разработки, управления и совершенствования продуктов, включая сбор, обработку и интерпретацию данных.
  • Развить у студентов компетенции по анализу поведения пользователей, выявлению тенденций, определению ключевых метрик эффективности продукта и использованию результатов анализа для принятия обоснованных решений и улучшения пользовательского опыта.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Интерпретировать результаты A/B-тестов на основе z- и t-критериев, оценивать статистическую значимость и неопределённость полученных результатов с учётом ограничений статистических методов.
  • Выполнять базовые расчёты доверительных интервалов и p-value с использованием Python для анализа результатов экспериментов и принятия решений о развитии продукта.
  • Применять методологию построения дерева метрик для декомпозиции целей продукта, выявления факторов, влияющих на ключевые показатели, и установления взаимосвязей между метриками.
  • Разрабатывать дерево метрик для учебного продукта, обосновывать выбор ключевых показателей и использовать их для определения направлений развития и совершенствования продукта.
  • Применять Python и библиотеку pandas для обработки, очистки, агрегации и структурирования данных, а также формирования аналитических витрин.
  • Самостоятельно подготовить витрину данных для расчёта целевой метрики A/B-теста, обеспечив корректность структуры данных и их пригодность для последующего анализа результатов эксперимента.
  • Разрабатывать дизайн A/B-теста: определять единицу анализа, выбирать целевую метрику, рассчитывать необходимый размер выборки и минимально детектируемый эффект (MDE) с учётом параметров эксперимента.
  • Обосновывать выбор статистического критерия с учётом типа метрики и распределения данных, а также применять чек-лист для проверки корректности дизайна эксперимента до его запуска.
  • Выявлять типичные ошибки и риски при проведении A/B-тестов, включая peeking, novelty-эффект, Sample Ratio Mismatch (SRM) и проблемы множественного тестирования, и оценивать их влияние на достоверность результатов.
  • Анализировать результаты экспериментов на практических кейсах, выявлять нарушения дизайна и проведения тестов, обосновывать ограничения полученных выводов и формулировать рекомендации по принятию продуктовых решений.
  • Выполнять базовое развёртывание простого сайта и проверять его работоспособность после публикации.
  • Использовать базовые инструменты мониторинга для выявления ошибок и оценки стабильности работы сайта.
  • Понимать принципы запуска и проведения A/B-тестов с использованием Яндекс.Метрики, включая особенности экспериментов в авторизованной зоне.
  • Уметь настраивать A/B-тест на развёрнутом сайте, проверять корректность сбора данных и оценивать результаты эксперимента.
  • Уметь строить и интерпретировать модели панельной регрессии, объяснять смысл коэффициентов и ограничения полученных оценок.
  • Применять DiD и панельную регрессию для анализа практических кейсов и оценки эффекта изменений при отсутствии классического A/B-теста.
  • Сравнивать методы оценки причинного эффекта между собой и с классическим A/B-тестированием, учитывая их преимущества и ограничения.
  • Выбирать подходящий метод оценки эффекта для практической задачи, когда проведение A/B-теста невозможно, и аргументировать свой выбор.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Метрики и продуктовый подход
  • Математические методы
  • Работа с данными
  • EDA и дизайн АБ-теста
  • Итоги АБ-теста. Ситуации при проведении
  • Оффлайн-контроль и деплой
  • Разметка на продакшене
  • АБ без АБ
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашнее задание
  • неблокирующий Самостоятельная работа
  • неблокирующий Экзамен
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 3rd module
    Накопленная оценка = 0,4 * Домашнее задание + 0,6 * Самостоятельная работа Итоговая оценка = 0.4 * max(Накопленная оценка, Экзамен) + 0.6 * min(Накопленная оценка, Экзамен)
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • HR-аналитика : практическое руководство по работе с персоналом на основе больших данных, Хан, Н., 2022
  • Продуктовый подход в управленческом учете и анализе в российских коммерческих банках : автореф. дис. ... канд. экон. наук : 08.00.12, Волчков, А. Ю., 2011
  • Продуктовый подход. Как создавать продукты, которые зарабатывают, , 2025

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Аналитика и статистика в цифровую эпоху : новые вызовы и решения для исследования экономики, , 2026

Авторы

  • Меликян Алиса Валерьевна
  • Яковлева Илона Александровна