2026/2027




Анализ рынка и целевой аудитории
Статус:
Маго-лего
Кто читает:
Департамент образовательных программ
Где читается:
Институт образования
Когда читается:
2, 3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
20
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина учит проверять продуктовую идею до того, как она превратится в разработку. Студент приходит с собственной догадкой о том, кому и зачем нужен его образовательный продукт, и за время курса проводит её через полный цикл проверки: кабинетное исследование по открытым источникам, разделение доступной аудитории на сегменты и выбор того, у кого проблема острее, разбор людей, влияющих на судьбу продукта, анализ данных глубинных интервью, пересборка исходной догадки по собранным данным, вывод критериев качества решения и сравнение по ним существующих альтернатив.
Курс построен как один сквозной цикл работы над идеей студента, а не как обзор методов. Организующий принцип — движение от дешёвых способов узнать что-либо к дорогим: доступ к живым людям рассматривается как самый дорогой и невосполнимый ресурс, поэтому всё, что можно выяснить без людей, выясняется без людей, а интервью расходуются только на то, что иначе узнать нельзя.
Отдельно задаётся правило оценки результата: результат исследования — это не решение, а информация, позволяющая принять решение. Опровергнутая догадка — полноценный результат. Оцениваются достоверность собранных данных и обоснованность сделанных выводов, а не то, подтвердилась ли исходная гипотеза. Без этого правила исследование вырождается в подгонку данных под заранее известный ответ.
При разработке программы использовался искусственный интеллект Claude Opus 5 (Anthropic) для структурирования содержания курса, формализации критериев оценивания и разработки примеров заданий. Содержательное наполнение дисциплины и методология обучения разработаны преподавателем самостоятельно.
Цель освоения дисциплины
- Цель дисциплины — научить студента проверять продуктовую идею на данных: сужать аудиторию до сегмента с наиболее острой проблемой, выяснять содержание этой проблемы у самих людей и на основе полученного обосновывать, каким должно быть решение и есть ли для него место среди существующих.
Планируемые результаты обучения
- Проводит кабинетное исследование: находит источники, оценивает их достоверность, описывает существующие решения и оценивает порядок величины рынка
- Сегментирует доступную аудиторию и выделяет сегмент с наиболее острой проблемой
- Анализирует данные глубинных интервью, формулирует работы, боли и барьеры целевой аудитории и пересобирает исходную продуктовую гипотезу на основе полученных данных
- Выводит критерии качества решения из выявленных проблем аудитории, сравнивает по ним существующие альтернативы и обосновывает место своего продукта
- Выявляет заинтересованные стороны продукта и учитывает их интересы и влияние при принятии продуктовых решений
Содержание учебной дисциплины
- Продуктовая рамка. Кабинетное исследование
- Проблема и сегментация доступной аудитории
- Заинтересованные стороны и первичный портрет аудитории
- Анализ данных интервью. Критерии качества решения
- Альтернативы, рынок и окно возможностей
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 3rd module0.5 * Анализ целевой аудитории и заинтересованных сторон + 0.5 * Анализ рынка и альтернатив
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- 351 - Построение бизнес-моделей: Настольная книга стратега и новатора - А.Остервальдер; И.Пинье - Альпина Паблишер - 9785961423457 - 2017 - https://hse.alpinadigital.ru/book/351 - Alpina
- Бланк С.М., Дорф Б. - Стартап: Настольная книга основателя - 978-5-9614-1983-2 - Альпина Паблишер - 2026 - https://znanium.ru/catalog/product/2231482 - 2231482 - ZNANIUM
Рекомендуемая дополнительная литература
- Метод Jobs to Be Done : проектирование клиентоориентированного продукта, Калбах, Дж., 2024
- Фитцпатрик Р. - Спроси маму: Как общаться с клиентами и подтвердить правоту своей бизнес-идеи, если все кругом врут - 978-5-9614-6177-0 - Альпина Паблишер - 2017 - https://znanium.ru/catalog/product/2136672 - 2136672 - ZNANIUM