• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2026/2027

Транзактные модели коучинга

ID 1162819

Статус: Маго-лего
Когда читается: 1, 2 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Преподаватели: Шмелев Илья Михайлович
Язык: русский
Кредиты: 6
Контактные часы: 48

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к циклу психологических дисциплин, обеспечивающих подготовку по специальности 37.04.01 – психология, уровень магистра, является выборной дисциплиной подготовки по магистерской программе «Консультативная психология. Персонология» Центра фундаментальной и консультативной персонологии департамента психологии НИУ ВШЭ. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Современная психология личности», «Основы психологического консультирования», «Теория и методология психологии», НИС «Персонологические исследования и построение консультативных практик». Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: НИС «Персонологические исследования и построение консультативных практик», «Модели персонологии», «Общие и специфические факторы консультирования и психотерапии личности».
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • • ознакомление студентов с ключевыми направлениями коучинга и освоение базовых инструментов коучинга; • знание предмета, структуры, методов, перспектив развития транзактных моделей коучинга; • овладение тразактно-аналитическими категориями и принципами их применения в коучинге; • освоение базовых техник транзактно-аналитического коучинга; • применение полученных знаний в научно-исследовательской деятельности при подготовке и написании магистерской диссертации.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Понимает и определяет необходимые условия эффективного коучингового взаимодействия, базовые компетенции коуча и специфику коуч-позиции.
  • Понимает и определяет основные модели, темы и проблемы коучинга
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Коучинг: общий обзор
  • Тема 2. Инструменты коучинга
  • Введение
Элементы контроля

Элементы контроля

  • блокирующий Экзамен
    0,4
  • неблокирующий Тест
    0,3
  • неблокирующий Активность (посещение)
    0,15 в каждом модуле.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    1 * Активность (посещение)
  • 2026/2027 2nd module
    0.3 * Активность (посещение) + 0.3 * Тест + 0.4 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Консультирование и коучинг персонала в организации : учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры, Антонова, Н. В., 2015
  • Психоанализ. Введение в психологию бессознательных процессов - Куттер П., Мюллер Т. - ООО "Когито-центр" - 978-5-89353-332-3 - 2011 - русский - https://e.lanbook.com/book/108882 - ЛАНЬ - 108882

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Введение в психологию - Вундт В. - Издательство "Лань" (мировое наследие) - 978-5-507-37915-6 - 2014 - русский - https://e.lanbook.com/book/46366 - ЛАНЬ - 46366

Авторы

  • Шмелев Илья Михайлович