Лингвистические аспекты продвижения в социальных сетях на китайском языке

2026/2027

Статус: Маго-лего

Кто читает: Школа иностранных языков

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Язык: китайский

Кредиты: 3

Контактные часы: 20

Full Syllabus Ask Question

Abstract

《中文社交媒体推广的语言特点》课程属于选修课程模块，是适用于两条培养路径的可选课程。该课程使学生能够研究中国受众的语言和言语习惯，用中文创作文本，并准确解读交际的内容与含义。成功修读本课程需具备不低于HSK 4级的水平。在现代社会中，社交媒体作为推广品牌和理念的工具，其重要性日益凸显，本课程在此背景下显得极具现实意义。考虑到微信、微博和抖音等中国平台的高普及率，学习推广的语言学策略有助于有效把握中国语言与文化的特性，这对于与目标受众进行成功沟通至关重要。本课程的特色在于将语言学理论与社交媒体内容创作及互动的实践技能相结合。课程目标在于提供关于社交媒体的基础知识，以进一步发展内容创作的战略技能。在学习过程中，学生将获得关于媒体内容语言学特征的系统知识，并深入探索文化密码与规范。课堂互动形式将包括：案例分析：结合不同平台上真实成功与失败的营销活动实例进行分析；个人与小组项目：创作媒体素材与策划广告营销活动；角色扮演：学生可尝试扮演营销人员与消费者的角色进行模拟互动。本课程旨在培养学生在数字语境下使用中文进行有效沟通的技能，这将显著提升学生在就业市场上的竞争力，并拓宽其职业视野。《中文社交媒体推广的语言特点》课程具有实践导向性，在课程设置上注重跨学科联系，旨在与《中文实践课》、《俄罗斯文化空间的中文推广》、《中国当代社会与文化现实》、《中国商务交际的社会文化基础》等学科相互联动，共同培养学生的综合专业能力。

Learning Objectives

 掌握市场营销与公共关系（PR）的基础知识
 能够判定企业的商业模式（B2C、B2B、B2G），并据此选择相应的市场传播方式与推广渠道
 能够确定企业的目标受众，对其进行市场细分并构建用户画像
 掌握市场与竞争对手分析的基础知识
 掌握社交媒体营销（SMM）的基础知识，并能根据SMM的目标（促进销售或维护品牌形象）创作相应的内容
 了解中国民众的思维方式与文化特征
 熟悉中国主流社交媒体的特点，并能够运用这些平台开展企业、产品及服务的推广工作
 培养制定中国社交媒体推广策略的能力
 培养制定中国社交媒体推广媒体计划（内容计划）的能力
 提升使用中文面向中国受众进行品牌与内容本地化的沟通技能
 掌握中文在中国社交媒体推广中的语言学特征

Expected Learning Outcomes

 掌握市场营销与公共关系（PR）的基础知识 Знает основы маркетинга и PR в компании
 能够判定企业的商业模式（B2C、B2B、B2G），并据此选择相应的市场传播方式与推广渠道 Умеет определять модель бизнеса (B2C, B2B, B2G) и выбирать соответствующие маркетинговые коммуникации и каналы продвижения в зависимости от нее
 能够确定企业的目标受众，对其进行市场细分并构建用户画像 Умеет определять целевую аудиторию компании, сегментировать ее и составлять портрет клиента
 掌握市场与竞争对手分析的基础知识 Знает основы проведения анализа рынка и конкурентов
掌握社交媒体营销（SMM）的基础知识，并能根据SMM的目标（促进销售或维护品牌形象）创作相应内容 Знает основы SMM и умеет создавать контент в зависимости от целей SMM: продажи или поддержание имиджа
理解中国民众的思维方式与文化特征 Понимает менталитет и культурные особенности представителей КНР
熟悉中国主流社交媒体的特点，并能够运用这些平台开展企业、产品及服务的推广工作 Знает особенности наиболее распространенных социальных сетей в КНР и умеет работать в них в части продвижения компании, товаров и услу
具备制定中国社交媒体推广策略的技能 Владеет навыками формирования стратегии продвижения в социальных сетях КНР
具备制定中国社交媒体推广媒体计划（内容计划）的技能 Владеет навыками формирования медиаплана (контент-плана) для продвижения в социальных сетях КНР
具备使用中文面向中国受众进行品牌与内容本地化的沟通技能 Владеет коммуникативными навыками локализации брендов и контента для аудитории в КНР на китайском языке
掌握中文在中国社交媒体推广中的语言学特征 Знает лингвистические особенности продвижения в социальных сетях КНР на китайском языке

Course Contents

Теоретические основы маркетинга и PR 题目一: 市场营销学与公共关系的理论基础
Основные социальные сети в КНР 题目二: 中国主流社交媒体介绍
Лингвистические особенности продвижения в социальных сетях КНР 题目三: 中国社交媒体营销的语言具
Проект: разработка стратегии продвижения в социальных сетях КНР на примере конкретного бизнеса/компании 题目四: 中国社交媒体营销方案

Assessment Elements

Аудиторная работа
удиторная работа – контрольный элемент, оценивает работу студента, которая включает, но не ограничивается следующими составными частями:  присутствие на занятиях  активное участие в занятиях (участие в обсуждениях, в групповой работе, ответы на вопросы преподавателя)  подготовленность к занятиям, выполнение домашних заданий, самостоятельная работа  активность, вовлеченность и инициативность. Данный элемент контроля оценивает использование студентом иностранного языка для решения различных коммуникативных задач в процессе непосредственного взаимодействия преподавателя и обучающихся в аудитории, в том числе с опорой на подготовленные материалы. У данного элемента контроля коэффициент значимости составляет 0.500 в связи с тем, что текущая дисциплина имеет прикладной и практический характер, в результате освоения которой ожидается, что студенты будут уверено владеть лингвистическими навыками продвижения в социальных сетях КНР на китайском языке. В связи с этим, дисциплина включает в себя до 80% практических заданий, предполагается, что студенты формируют и отрабатывают свои новые навыки благодаря выполнению заданий, активному участию на занятиях, большому количеству практической аудиторной (онлайн) работы.
Текущий контроль
Текущий контроль - элемент контроля, который проверяет степень овладения теоретическими знаниями, текущий уровень сформированности коммуникативных умений и навыков продвижения в социальных сетях КНР на китайском языке. Текущий контроль может включать в себя устный опрос, тестирование, самостоятельную работу, выполнение практического задания. Оцениваются индивидуальные знания и навыки каждого студента, а не работа в парах или группах. Итоговая оценка составляет сумму баллов за все элементы текущего контроля. Итоговая оценка не округляется.
Экзамен
Экзамен - это контрольный элемент, направленный на проверку сформированности у студентов профессиональных компетенций в области продвижения бизнеса, товаров и / или услуг в социальных сетях КНР на китайском языке. Экзамен представляет собой представление и защиту готового итогового проекта «Разработка стратегии продвижения в социальных сетях КНР на примере конкретного бизнеса/компании». Проект включает в себя следующие этапы: 1. необходимо выбрать действующую российскую компанию или предложить идею своего собственного бизнеса/стартапа, маркетологом которого является студент, представить компанию и проанализировать рынок (сформулировать краткое описание выбранной компании или собственного бизнеса, определить тип B2C, B2B или B2G, описать целевую аудиторию, предложить формулировку позиционирования, кратко описать конкурентов и их стратегию продвижения в социальных сетях КНР, выбрать канал продвижения компании или собственного бизнеса в одной/нескольких социальных сетях КНР и обосновать выбор); 2. необходимо разработать стратегию продвижения выбранной компании или собственного бизнеса в социальных сетях КНР (сформировать контент-план для каждой социальной сети на один календарный месяц, определить рубрики при необходимости, дать рекомендации по локализации бренда, его атрибутов и контента для аудитории в КНР); 3. необходимо создать и представить три примера различного контента на китайском языке в зависимости от выбранной социальной сети (варианты: текстовый пост, видеоролик, интерактив, пример ведения рубрики, познавательный контент, мини-гайд, креатив и т.д.). Итоговый проект представляется в формате документа Microsoft Power Point, количество слайдов – не более 10 (без учета титульного слайда и слайда со списком использованных источников). В документе в обязательном порядке должен быть слайд со списком использованных источников). Время на защиту проекта – 10 минут, время на вопросы по каждому проекту – 5 минут. Рабочие языки: русский и китайский (этапы №№ 1-2 проекта представляются на русском языке, этап № 3 – на китайском языке).

Interim Assessment

2026/2027 3rd module
0.2 * Аудиторная работа + 0.3 * Текущий контроль + 0.5 * Экзамен

Bibliography

Recommended Core Bibliography

Милинчук, Е. С. SMM-маркетинг : учебное пособие для вузов / Е. С. Милинчук. — Москва : Издательство Юрайт, 2024. — 216 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-17395-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/533003 (дата обращения: 02.07.2026).

Recommended Additional Bibliography

290 - Маркетинг от А до Я. 80 концепций, которые должен знать каждый менеджер - Ф.Котлер - Альпина Паблишер - 9785961423693 - 2017 - https://hse.alpinadigital.ru/book/290 - Alpina

Authors

Pavlova Olesia Vladimirovna

Course Syllabus