• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Предпринимательство

Статус: Курс обязательный (Маркетинг - менеджмент)
Когда читается: 1-й курс, 1 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 24

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Предпринимательство» знакомит студентов с основными теориями и практиками предпринимательства, связью предпринимательства и инноваций, процессом разработки и проверки бизнес-идей, выбором предпринимательской стратегии, формированием бизнес-модели и подготовкой питча для инвесторов, партнеров или внутренних заказчиков. Новые бизнесы, как правило, строятся вокруг инноваций: новых продуктов, новых услуг, новых бизнес-моделей или новых способов создания ценности для клиента. При этом инновации важны не только для стартапов, но и для действующих компаний: организации, которые не развивают новые направления, со временем теряют конкурентные преимущества. Предпринимательство рассматривается в дисциплине не только как запуск собственного бизнеса, но и как способ выявления возможностей, создания ценности и управления неопределенностью в индивидуальном и корпоративном контексте. Особое внимание уделяется предпринимательскому мышлению, инновациям, принятию решений в условиях неопределённости и адаптации бизнеса к изменяющейся внешней среде. Курс формирует представление о предпринимательстве как о способе создания экономической и потребительской ценности и развивает навыки, необходимые для запуска и управления собственными проектами.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Сформировать у студентов знание основ предпринимательства на основе актуальных теорий и практик, включая связь предпринимательства с инновациями, индивидуальное и корпоративное предпринимательство.
  • Сформировать понимание предпринимательского процесса, включая поиск возможностей, разработку бизнес-модели, проверку гипотез, оценку рисков и вероятности успеха.
  • Сформировать насмотренность студентов в отношении бизнес-моделей, предпринимательских стратегий и подходов к созданию новых бизнесов.
  • Сформировать базовые навыки подготовки и презентации питча бизнес-идеи для инвесторов, партнеров, корпоративных заказчиков или внутренних стейкхолдеров.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает основные понятия, теории и современные практики предпринимательства, включая связь предпринимательства с инновациями.
  • Понимает различия между индивидуальным предпринимательством, стартап-предпринимательством и корпоративным предпринимательством.
  • Распознает и сравнивает различные бизнес-модели, модели монетизации и предпринимательские стратегии на примерах реальных компаний.
  • Разрабатывает первичную бизнес-модель для новой идеи с использованием инструментов Business Model Canvas, Value Proposition Canvas.
  • Понимает основные этапы предпринимательского процесса: поиск возможности, формирование идеи, проверка гипотез, разработка бизнес-модели, запуск и масштабирование.
  • Формулирует ценностное предложение бизнес-идеи для выбранного сегмента клиентов.
  • Готовит и презентует краткий питч бизнес-идеи, аргументируя ее проблему, решение, рынок, бизнес-модель и потенциал развития
  • Анализирует риски предпринимательского проекта и оценивает факторы, влияющие на вероятность успеха или неудачи новой инициативы.
  • Разрабатывает первичную бизнес-модель для новой идеи с использованием инструментов Канва бизнес-модели и Канва ценностного предложения.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Природа предпринимательства и связь с инновациями
  • Поиск предпринимательских возможностей и генерация бизнес-идей
  • Бизнес-модели и предпринимательские стратегии
  • Питчинг бизнес-идей и оценка предпринимательских проектов
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Индивидуальное задание
    Студент выбирает стартап, новый бизнес-проект или инновационный продукт компании и проводит анализ его предпринимательской логики. Объектом анализа может быть российская или международная компания, стартап, корпоративный проект или социальное предприятие. Работа должна показать, что студент понимает связь предпринимательства и инноваций, умеет анализировать бизнес-модель, предпринимательские риски и факторы успеха. Формат сдачи: аналитический отчет объемом 1200–1500 слов или презентация 8–10 слайдов в формате PDF. Пример структуры задания: Краткое описание компании / проекта. Какая предпринимательская возможность была использована? В чем инновационность продукта, услуги, технологии или бизнес-модели? Кто является целевым клиентом и какую проблему решает проект? Описание бизнес-модели: ценностное предложение, клиенты, каналы, доходы, ключевые ресурсы. Анализ ключевых рисков проекта. Оценка факторов, которые повышают или снижают вероятность успеха. Вывод: чему можно научиться из данного кейса. При написании необходимо найти и использовать при анализе проекта до 3-х научных статей о предпринимательстве и инновациях, использовать материалы курса и основные концепции предпринимательства.
  • неблокирующий Групповое задание
    Группа студентов (по 5 человек, формирует преподаватель) разрабатывает новую бизнес-идею или корпоративную предпринимательскую инициативу. Команда должна пройти ключевые этапы предпринимательского процесса: определить проблему клиента, сформулировать ценностное предложение, разработать бизнес-модель, выделить критические гипотезы, предложить способ их проверки и подготовить питч. К установленному сроку группа сдает презентацию в формате PDF объемом не более 10-12 слайдов и выступает с питчем продолжительностью 3 минуты. После питча команда отвечает на вопросы преподавателя и аудитории.
  • блокирующий Экзамен
    Комплексное испытание, включающее вопросы на понимание ключевых концепций курса и умение применять их к предпринимательской ситуации, сформулированной в формате практических кейсов.
  • неблокирующий Посещение занятий
    Посещение более 50% занятий
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.4 * Экзамен + 0.3 * Индивидуальное задание + 0.2 * Групповое задание + 0.1 * Посещение занятий
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • 33713 - Непобедимая компания: Как непрерывно обновлять бизнес-модель вашей организации, вдохновляясь опытом лучших (краткое изложение) - А. Смит; А.Остервальдер; И.Пинье; Ф.Этьембль - getAbstract - 2023 - https://hse.alpinadigital.ru/book/33713 - Alpina
  • Бланк С.М., Дорф Б. - Стартап: Настольная книга основателя - 978-5-9614-1983-2 - Альпина Паблишер - 2026 - https://znanium.ru/catalog/document?id=471791 - 471791 - ZNANIUM

Рекомендуемая дополнительная литература

  • 17952 - Бизнес с нуля. Метод Lean Startup для быстрого тестирования идей и выбора бизнес-модели - Р. Комаристый; Э.Рис - Альпина Паблишер - 9785961430950 - 2018 - https://hse.alpinadigital.ru/audio/17952 - Alpina
  • 21760 - Питчинг: Как представить и продать свою идею - А.Гудкова - Альпина Паблишер - 9785961439878 - 2020 - https://hse.alpinadigital.ru/book/21760 - Alpina
  • 251 - Как? Пошаговое руководство по созданию бизнеса - Н.Дью; Р.Уилтбэнк; С.Рид; Э.Олссон - Альпина Паблишер - 9785961429794 - 2013 - https://hse.alpinadigital.ru/book/251 - Alpina
  • 351 - Построение бизнес-моделей: Настольная книга стратега и новатора - А.Остервальдер; И.Пинье - Альпина Паблишер - 9785961423457 - 2017 - https://hse.alpinadigital.ru/book/351 - Alpina
  • Гассман О., Франкенбергер К., Шик М. - Бизнес-модели: 55 лучших шаблонов - 978-5-9614-5665-3 - Альпина Паблишер - 2026 - https://znanium.ru/catalog/document?id=473086 - 473086 - ZNANIUM
  • Дилемма инноватора : как из-за новых технологий погибают сильные компании, Кристенсен, К. М., 2018

Авторы

  • Феодосиади Нина Владимировна
  • Асланян Югик Сергеевна
  • Тихонов Вадим Викторович