• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Научно-исследовательский семинар "Переводческий практикум (современный китайский язык)"

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 12
Контактные часы: 70

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина посвящена развитию практических навыков письменного перевода текстов на современном китайском языке. В рамках курса рассматриваются основные приемы перевода общественно-политических, публицистических, аналитических и культурологических текстов с учетом их лексических, грамматических и стилистических особенностей. Особое внимание уделяется выбору переводческой стратегии, редактированию перевода и формированию навыков переводческого комментария.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • сформировать понимание специфики современного китайского языка как объекта переводческой деятельности, включая его грамматические, лексические, стилистические и прагматические особенности;
  • овладеть принципами предпереводческого анализа текста и навыками выявления переводческих трудностей на уровне лексики, синтаксиса, дискурса и культурных реалий;
  • освоить основные переводческие стратегии и приёмы, применяемые при работе с текстами различных жанров и функциональных стилей;
  • развить навыки использования словарей, терминологических баз, корпусов текстов и современных цифровых инструментов, включая технологии digital humanities и инструменты компьютерного и машинного перевода;
  • сформировать компетенции перевода общественно-политических, научных, научно-популярных, деловых и культурно-гуманитарных текстов с учётом их жанрово-стилистической специфики;
  • развить умения передачи терминологии, безэквивалентной лексики, культурных реалий, устойчивых выражений и собственных имён; овладеть навыками редактирования, постредактирования машинного перевода и экспертизы переводного текста, включая анализ ошибок и оценку качества перевода;
  • сформировать способность к самостоятельному выполнению комплексного переводческого проекта с научным обоснованием переводческих решений, подготовкой терминологического аппарата и аналитического комментария;
  • развить навыки презентации и профессионального обсуждения результатов переводческой деятельности в формате академического семинара.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • умеет анализировать особенности современного китайского языка как объекта перевода, включая его лексико-грамматические, стилистические и прагматические характеристики, определяя их влияние на выбор переводческих стратегий и решений;
  • умеет осуществлять предпереводческий анализ текста, выявляя его жанрово-стилистическую принадлежность, коммуникативную цель, структуру, ключевые смысловые единицы и потенциальные переводческие трудности;
  • умеет применять основные переводческие стратегии и приёмы при работе с текстами различных функциональных стилей, обосновывая выбор конкретных переводческих решений в зависимости от типа текста и коммуникативной задачи;
  • умеет переводить общественно-политические тексты, включая материалы СМИ, официальные документы и аналитические статьи, корректно передавая терминологию, идеологически маркированные единицы, устойчивые выражения и реалии;
  • умеет переводить научные и научно-популярные тексты, точно воспроизводя терминологическую систему, логико-аргументационную структуру и особенности научного стиля современного китайского языка;
  • умеет переводить тексты культурной и гуманитарной тематики, корректно передавая культурно-специфические реалии, безэквивалентную лексику и имена собственные, а также при необходимости формулируя переводческий комментарий;
  • умеет переводить деловые и информационные тексты, соблюдая нормы официально-делового стиля, требования к точности, стандартизированности и функциональной адекватности перевода;
  • умеет осуществлять редактирование и постредактирование переводов, выявляя и классифицируя переводческие ошибки, оценивая качество перевода и соотнося его с критериями адекватности, эквивалентности и стилистической корректности.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Введение в переводческую деятельность
  • Тема 2. Перевод общественно-политических текстов
  • Тема 3. Перевод научных и научно-популярных текстов
  • Тема 4. Перевод текстов культурной и гуманитарной тематики
  • Тема 5. Перевод деловых и информационных текстов
  • Тема 6. Редактирование и экспертиза перевода
  • Тема 7. Индивидуальный переводческий проект
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашнее задание
  • неблокирующий Индивидуальный переводческий проект
  • неблокирующий Защита итогового проекта
  • неблокирующий Экзамен
  • неблокирующий Экзамен
  • неблокирующий Экзамен
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.7 * Домашнее задание + 0.3 * Экзамен
  • 2026/2027 4th module
    0.7 * Домашнее задание + 0.3 * Экзамен
  • 2027/2028 2nd module
    0.3 * Экзамен + 0.7 * Домашнее задание
  • 2027/2028 3rd module
    0.6 * Индивидуальный переводческий проект + 0.4 * Защита итогового проекта
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Empirical translation studies : new methodological and theoretical traditions, , 2017
  • Introducing translation studies : theories and applications, Munday, J., 2012
  • The Routledge handbook of translation studies, , 2013
  • Китайский язык. Теория и практика перевода : учеб. пособие, Щичко, В. Ф., 2019
  • Теория перевода, Сальмон, Л. П., 2020
  • Теория перевода. Коммуникативно-функциональный подход : учебник для лингвист. вузов и фак. иностр. яз., Сдобников, В. В., 2019

Рекомендуемая дополнительная литература

  • A critical introduction to translation studies, Boase-Beier, J., 2011
  • The Routledge companion to translation studies, , 2009
  • Сборник дополнительных материалов к учебнику "Китайский язык. Общественно-политический перевод. Н... : учеб. пособие, Войцехович, И. В., 2019
  • Теория перевода : перевод в сфере профессиональной коммуникации, Алимов, В. В., 2004

Авторы

  • Волчкова Елизавета Витальевна
  • Стрельникова Елизавета Олеговна