• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Ключевые проблемы исследований языков и литератур Ближнего Востока (семинар наставника)

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: английский
Кредиты: 6
Контактные часы: 124

Course Syllabus

Abstract

Дисциплина представляет собой научно-исследовательский семинар, посвященный ключевым проблемам, подходам и методам изучения языков и литератур Ближнего Востока. В рамках курса рассматриваются актуальные направления современной гуманитарной науки, принципы работы с источниками и научной литературой, а также вопросы формулирования исследовательской проблемы и построения академического аргумента. Особое внимание уделяется развитию навыков самостоятельной исследовательской работы и подготовке магистрантов к выполнению собственного научного проекта.
Learning Objectives

Learning Objectives

  • Расширить представление студентов об арамейских языках, периодах их истории, сфере их распространения в древности и в настоящее время, наиболее известных письменных памятниках на арамейских языках, а также познакомить их с важнейшими научными работами в этой области.
  • Формирование системного представления об основных этапах исторического развития арамейских языков.
  • Освоение принципов диахронического анализа фонологической и морфологической систем арамейских языков.
  • Формирование представления об основных направлениях эволюции арамейской глагольной системы.
  • Способность анализировать роль языковых контактов в развитии арамейских языков.
  • Приобретение навыков сравнительного анализа лексики среднеарамейских и современных арамейских языков.
Expected Learning Outcomes

Expected Learning Outcomes

  • Расширить представление студентов об арамейских языках, периодах их истории, сфере их распространения в древности и в настоящее время, наиболее известных письменных памятниках на арамейских языках, а также познакомить их с важнейшими научными работами в этой области.
  • Формирование системного представления об основных этапах исторического развития арамейских языков.
  • Освоение принципов диахронического анализа фонологической и морфологической систем арамейских языков.
  • Формирование представления об основных направлениях эволюции арамейской глагольной системы.
  • Способность анализировать роль языковых контактов в развитии арамейских языков.
  • Приобретение навыков сравнительного анализа лексики среднеарамейских и современных арамейских языков.
Course Contents

Course Contents

  • Арамейские языки: общая характеристика и источниковая база
  • История и периодизация арамейских языков
  • Историческая фонология и морфология арамейских языков
  • Историческое развитие арамейской глагольной системы
  • Языковые контакты в истории арамейских языков
  • Сравнительная лексикология среднеарамейских и современных арамейских языков
Assessment Elements

Assessment Elements

  • non-blocking Контрольные работы
  • non-blocking Домашние задания
  • non-blocking Экзамен
Interim Assessment

Interim Assessment

  • 2026/2027 2nd module
    0.5 * Контрольные работы
  • 2026/2027 4th module
    0.34 * Экзамен + 0.33 * Контрольные работы
  • 2027/2028 4th module
    0.25 * Контрольные работы
Bibliography

Bibliography

Recommended Core Bibliography

  • Gzella, H. (2015). A Cultural History of Aramaic : From the Beginnings to the Advent of Islam. Brill.

Recommended Additional Bibliography

  • Huehnergard, J. (1995). What is Aramaic? ARAM Periodical, 7(2), 261–282. https://doi.org/10.2143/ARAM.7.2.2002231

Authors

  • Lezov Sergei Vladimirovich
  • KALININ MAKSIM GLEBOVICH
  • Liavdanskii Aleksei Kimovich
  • Strelnikova Elizaveta Olegovna