• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Основы современного менеджмента

Когда читается: 1-й курс, 1 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 32

Программа дисциплины

Аннотация

Курс нацелен на формирование у студентов системных знаний и ключевых компетенций в области современного управления. В курсе рассматриваются основные концепции, подходы и методы менеджмента: сущность управления, системный подход к управлению организацией и его особенности, состав элементов и подсистем организации, функциональное и процессное управление как ключевые подходы, а также управление развитием организации и роль инновационной деятельности в обеспечении устойчивого развития. В процессе изучения дисциплины «Основы современного менеджмента» реализуются индикаторы по компетенциям ОПК-5 (Способен решать задачи в области инновационных процессов в науке, технике и технологии с учетом нормативно-правового регулирования в сфере интеллектуальной собственности); ОПК-6 (Способен обосновывать принятие технического решения при разработке инновационного проекта, выбирать технические средства и технологии, в том числе с учетом экологических последствий их применения); ПК-2 (Способен организовать работу исполнителей (команды), находить и принимать управленческие решения в области организации работ по проекту); УК-1 (Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач); УК-2 (Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений); УК-3 (Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде); УК-6 (Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни). По результатам изучения дисциплины у студентов формируются знания, умения и навыки в области управления, на основе которых могут быть выявлены проблемы и предложены пути развития инновационных организаций.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Цели освоения дисциплины «Основы современного управления» - ознакомить студентов с основными понятиями и категориями в области управления, сформировать базовые знания и представления об эволюции теории управления и ее основных концепциях, принципах управления организацией, о структуре и типах различных организационных форм, подходах к управлению, что создает целостную теоретическую основу для научно обоснованных решений в сфере менеджмента организации и обеспечения ее функционирования и развития.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • характеризует сущность и необходимость управления, раскрывают ключевые определения и особенности управленческой деятельности, соотносят классические и современные парадигмы менеджмента, в том числе с учётом влияния цифровой трансформации
  • описывает организацию как систему, применяют свойства систем (целостность, иерархичность, адаптивность, контринтуитивность и др.) для анализа деятельности компании, используют системный подход как основу для выбора управленческих решений
  • формулирует цели организации в соответствии с критериями правильности постановки, строят «дерево целей» для декомпозиции главной цели, определяют критерии оценки результатов и описывают структуру связей и подсистем, используя графические модели
  • классифицирует организации по ключевым признакам (правовая форма, степень формализации, способ создания, применяемая парадигма), распознают новые гибкие формы организаций (виртуальные, платформенные, гибридные, бирюзовые и др.), оценивают их влияние на развитие общества и применимость в разных контекстах
  • выделяет и характеризуют основные подсистемы организации (управляющую и управляемую) и их субподсистемы, идентифицируют элементы подсистем основной деятельности и управления, классифицируют и сопоставляют их особенности, применяют методы оценки элементов системы
  • различает общие (планирование, организация, контроль и др.) и специальные (маркетинг, управление персоналом, финансами и пр.) функции управления, определяют приоритетные функции с учётом специфики организации, описывают задачи и роль функциональных подсистем в деятельности компании
  • описывает этапы и особенности процесса управления, классифицируют виды процессов в организации, строят внутриорганизационную цепочку ценности и используют её для оценки эффективности процессов
  • раскрывает содержание управления развитием организации, различают стратегии инновационного развития, применяют концепции ценностно-ориентированного управления, управления стейкхолдерами и устойчивого развития, описывают этапы реализации стратегии и механизмы её встраивания в управленческую практику
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • +Тема 1. Понятие, сущность и содержание управления и управленческой деятельности
  • Тема 2. Организация как система
  • Тема 3. Ключевые понятия управления
  • Тема 4. Понятие, виды и особенности организаций
  • Тема 5. Состав и характеристика элементов основных подсистем организации
  • Тема 6. Функциональное управление
  • Тема 7. Процессное управление
  • Тема 8. Управление развитием организации
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашнее задание
  • неблокирующий Эссе
  • неблокирующий Групповой проект
  • неблокирующий Активность
  • неблокирующий Экзамен
    Является экзаменом (экзамен письменный, включает теоретический вопрос, тестовое задание (закрытые вопросы) и решение кейса/задачи)
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.2 * Активность + 0.15 * Эссе + 0.2 * Домашнее задание + 0.2 * Групповой проект + 0.25 * Экзамен

Авторы

  • Дуненкова Елена Николаевна
  • Тарасова Полина Анатольевна