• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Магистратура 2026/2027

Дополнительные главы машинного обучения

Статус: Курс обязательный (Машинное обучение в цифровом продукте)
Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 6
Контактные часы: 56

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина преподается с целью углубленного ознакомления слушателей с современными методами и подходами машинного обучения, выходящими за рамки базового набора алгоритмов. В рамках курса рассматриваются ядровые методы, методы обнаружения аномалий, кластеризация, графовые модели, рекомендательные системы, методы анализа временных рядов, методы оптимизации, нейронные сети и подходы к объяснению результатов работы моделей. Особое внимание уделяется взаимосвязи различных методов машинного обучения, анализу их предпосылок и ограничений, а также применению современных исследовательских подходов к практическим задачам. В рамках курса также предусмотрено обсуждение актуальных научных публикаций по машинному обучению, направленное на формирование навыков чтения, анализа и критической оценки современных исследований.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Формирование углубленных знаний, умений и навыков в области современных методов машинного обучения, а именно умения выбирать и применять различные классы моделей в зависимости от структуры данных и постановки задачи, анализировать предпосылки и ограничения методов, интерпретировать результаты моделирования, а также критически оценивать современные научные подходы в области машинного обучения.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Владеть основными концепциями и методами современных направлений машинного обучения.
  • Понимать принципы работы ядровых методов, методов обнаружения аномалий, кластеризации и графовых моделей.
  • Уметь выбирать методы машинного обучения с учетом структуры данных и особенностей решаемой задачи.
  • Уметь применять методы машинного обучения к задачам построения рекомендательных систем и анализа временных рядов.
  • Понимать связь между линейными моделями, обобщенными линейными моделями и нейронными сетями.
  • Владеть основными подходами к оптимизации моделей машинного обучения.
  • Понимать принципы построения и обучения нейронных сетей.
  • Уметь анализировать и сравнивать современные научные методы и результаты исследований в области машинного обучения.
  • Понимать основные подходы к объяснению предсказаний моделей и оценке их интерпретируемости.
  • Уметь анализировать ограничения применяемых методов и обосновывать выбор подхода для конкретной задачи.
  • Уметь интерпретировать результаты применения моделей машинного обучения и формулировать обоснованные выводы.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Ядровые методы
  • Обнаружение аномалий
  • От линейной регрессии к нейронным сетям
  • Кластеризация
  • Графовые модели
  • Рекомендательные системы
  • Временные ряды
  • Обсуждение актуальных статей по машинному обучению
  • Методы оптимизации в машинном обучении
  • Введение в нейронные сети
  • XAI — объяснимый искусственный интеллект
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Домашние работы
    В течение курса студент выполняет домашние работы, направленные на закрепление теоретического материала и практическое освоение методов машинного обучения. Задания будут содержать в себе следующие пункты: — реализация моделей и методов, обсуждаемых на занятиях; — проведение вычислительных экспериментов; — сравнение различных методов машинного обучения; — решение прикладного кейса; — анализ и интерпретация результатов работы моделей; — исследование влияния параметров и архитектуры модели на результаты; — работа с реальными или учебными наборами данных.
  • неблокирующий Доклад по научной статье (бонусная оценка)
    Студент может подготовить и представить доклад по актуальной научной статье в области машинного обучения. Доклад должен включать описание исследовательской задачи, используемого метода, данных и экспериментального дизайна, основных результатов и ограничений работы. Результат доклада может учитываться как бонус к итоговой оценке вплоть до 2 дополнительных баллов.
  • неблокирующий Экзамен
    Устный экзамен по билетам. Каждый билет содержит два вопроса по темам, изученным в рамках курса. Студент должен продемонстрировать понимание основных концепций и методов машинного обучения, способность объяснять принципы работы методов, сравнивать различные подходы и применять полученные знания при анализе прикладных задач.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.4 * Экзамен + 0 * Доклад по научной статье (бонусная оценка) + 0.6 * Домашние работы
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction. – Springer, 2009. – 745 pp.
  • Pattern recognition and machine learning, Bishop, C. M., 2006
  • The elements of statistical learning : data mining, inference, and prediction, Hastie, T., 2017

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Scholkopf, B., Smola, A. J. Learning with kernels: support vector machines, regularization, optimization, and beyond. – MIT press, 2001. – 648 pp.

Авторы

  • Никитин Илья Сергеевич