Отечественный литературный процесс: этапы развития, направления и проблематика

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Филологические исследования)

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 1 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Цель данного курса – охарактеризовать эволюцию отечественного литературного процесса в культурно-политических условиях XI–XX веков. В рамках данной дисциплины изучаются основные литературные направления, особенности формирования родовой и жанровой системы отечественных художественных произведений. Цель лекционных занятий – формирование у учащихся представления о культурно-политических аспектах изучаемой эпохи. Практические занятия отводятся под обсуждение ряда ключевых текстов русской литературы. Форма отчетности – работа на практических занятиях и написание эссе по одной из итоговых тем или рецензии на монографию по тематике курса.

Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины состоит в формировании у обучающихся системных знаний о развитии отечественной литературы как целостного историко-культурного процесса, о смене литературных эпох, направлений и художественных парадигм, а также в развитии умений интерпретировать литературные явления с учетом их эстетической, философской и общественной проблематики

Планируемые результаты обучения

Дисциплина формирует у обучающихся целостное представление об отечественном литературном процессе, его основных этапах, направлениях и проблематике
Дисциплина формирует у обучающихся знания о закономерностях развития русской литературы в историко-культурном контексте
Дисциплина формирует у обучающихся умения анализировать художественные произведения с учетом их идейно-тематических, жанрово-стилевых и историко-литературных особенностей
Дисциплина формирует у обучающихся развитие навыков интерпретации литературных текстов и литературных явлений в системе отечественного литературного процесса
Дисциплина формирует у обучающихся развитие способности к аргументированному литературоведческому анализу и самостоятельному осмыслению художественных текстов

Содержание учебной дисциплины

Общая характеристика древнерусского литературного процесса. Литература XI–XII вв.
Общая характеристика литературного процесса XVIII в. Формирование классицистской эстетики

Элементы контроля

Работа на семинарах
Работа на семинаре – устная работа на занятии, участие в дискуссии по теме семинара. Каждый семинар оценивается по 2-балльной системе оценивания – так называемой «системе двух плюсов»: – за активную работу, проработанные и глубокие ответы студент получает 2 балла – «плюса»; – если работа не активная (1–2 качественных, но коротких комментария за все занятие) или если ответы поверхностные, студент получает 1 «плюс». «Плюсы» записываются в таблицу оценок и суммируются. Максимально можно накопить 10 баллов-«плюсов». Работа на семинарах не подлежит пересдаче
Эссе / рецензия
Эссе – аналитическое эссе в свободной форме по одной из тем на выбор учащегося (объем – 2–3 с.; в середине модуля) ИЛИ рецензия на монографию (рецензия, отображающая основное содержание работы, ее структуру, положительные и отрицательные стороны; объем – 2–5 с.; в середине модуля). Темы эссе заранее согласуются с преподавателем. Эссе / рецензия оценивается по 10-балльной системе оценивания. Эссе / рецензию студенты имеют право пересдать, если получили по нему неудовлетворительную оценку. По решению преподавателя процедура оценивания письменных работ может включать устную беседу по содержанию написанного
Представление доклада
Представление доклада по одной из тем курса, сольно или в группе 2–3 человека на последнем семинаре модуля. Темы докладов заранее согласуются с преподавателем. Доклад оценивается по 10-балльной системе оценивания. Доклад студенты имеют право пересдать, если получили по нему неудовлетворительную оценку. По решению преподавателя процедура оценивания письменных работ может включать устную беседу по содержанию написанного

Промежуточная аттестация

2026/2027 1st module
0.4 * Эссе / рецензия + 0.4 * Представление доклада + 0.2 * Работа на семинарах

Список литературы

Авторы

Поселягин Николай Владимирович
Бит-Юнан Юрий Геваргисович

Программа дисциплины