Безопасность жизнедеятельности

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Экономика и статистика)

Кто читает: Бизнес-инкубатор

Где читается: Общеуниверситетские кафедры

Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль

Онлайн-часы: 17

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 1

Контактные часы: 18

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Безопасность жизнедеятельности — вводный курс, направленный на знакомство студентов первого курса с особенностями обучения и организации студенческой жизни в НИУ ВШЭ. В рамках данной дисциплины студенты получают представление об устройстве университета, организации учебного процесса и возможностях внеучебной деятельности, а также изучают основы антитеррористической безопасности и порядок действий в чрезвычайных ситуациях. Обучение и оценивание по дисциплине осуществляется в электронной образовательной среде с использованием цифровых материалов. Методическое сопровождение дисциплины осуществляется Центром проектирования студенческого опыта. Менеджер учебного процесса оказывает организационное и консультационное сопровождение прохождения дисциплины.

Цель освоения дисциплины

сформировать у студентов целостное представление об устройстве университета, организации учебного процесса
познакомить студентов с цифровыми сервисами, инфраструктурой, возможностями внеучебной деятельности и мерами поддержки, доступными в НИУ ВШЭ
сформировать навыки поиска и использования информации, необходимой для решения учебных и организационных вопросов в университете
содействовать овладению студентами основных концепций и методов обеспечения безопасности жизнедеятельности человека
способствовать получению практических навыков в аспектах обеспечения безопасности студентов в рамках жизнедеятельности в городской и университетской среде, а также навыков соблюдения личной безопасности в информационной и психологической сферах
сформировать у студентов неприятие идеологии терроризма и экстремизма посредством разъяснения их противоправного характера и преступной деятельности террористических организаций

Планируемые результаты обучения

Демонстрирует знания (в т.ч. самостоятельно приобретенные) основных подходов к определению, изучению и пониманию безопасного поведения человека в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера
Называет правила антитеррористической и противопожарной безопасности
Называет формы социальной помощи студентам в НИУ ВШЭ
Называет способы получения материальной помощи в НИУ ВШЭ
Умеет использовать цифровые сервисы НИУ ВШЭ для получения организационной информации, выполнения учебных заданий и взаимодействия с преподавателями и сотрудниками университета
Называет основные этапы истории НИУ ВШЭ
Называет структуру НИУ ВШЭ, функции основных подразделений и участников образовательного процесса
Называет основные права и обязанности студента НИУ ВШЭ и виды ответственности за нарушение установленных правил
Называет особенности организации учебного процесса в НИУ ВШЭ
Называет дисциплины общего цикла, профессиональные и практические модули, модули Minor
Называет цифровые сервисы НИУ ВШЭ и их функции
Называет форматы обратной связи и знает особенности их организации
Называет способы развития научных и внеучебных компетенций студента НИУ ВШЭ
Называет принципы этичного и ответственного использования генеративного искусственного интеллекта в учебной и научной деятельности
Называет направления внеучебной жизни НИУ ВШЭ, деятельность студенческих организаций и возможности участия в университетских мероприятиях и проектах
Называет основные риски, возникающие в городской, транспортной и университетской среде, и знает способы их предупреждения
Называет меры профилактики вирусных заболеваний и правила ответственного поведения при возникновении признаков инфекционного заболевания
Называет основные признаки угроз террористического и экстремистского характера, правила информирования уполномоченных служб и значение личной ответственности в обеспечении безопасности окружающих
Называет формы и сервисы психологической помощи студентам в НИУ ВШЭ, знает порядок обращения к специалистам и алгоритмы действий в экстренных ситуациях
Называет возможности карьерного консультирования и взаимодействия с сообществом выпускников НИУ ВШЭ
Называет правила академической этики, корректного цитирования и оформления заимствований и применяет их при подготовке учебных работ
Называет треки развития внеучебной жизни в НИУ ВШЭ и понимает содержание каждого из них
Определяет подходящие формы участия в университетской жизни

Содержание учебной дисциплины

Введение в курс
Жизнь в Вышке
Экстра. Треки
Жизнь в городе
Вышка — это жизнь
Адаптационная программа от Кураторов Вышки
Домашнее задание №1: «Цитирование»
Домашнее задание №2: «Экстра. Треки внеучебного развития»
Домашнее задание №3: «Анкетирование о траектории развития в НИУ ВШЭ»
Прохождение курса «Учеба без стресса: как сохранить силы и мотивацию в учебном году»
Очные тренинги
Итоговое тестирование

Элементы контроля

Прохождение курса «Учеба без стресса: как сохранить силы и мотивацию в учебном году»
Для успешного прохождения этого элемента контроля студентам необходимо просмотреть курс «Учеба без стресса: как сохранить силы и мотивацию в учебном году» на Learnonline по ссылке: https://learnonline.hse.ru/course/view.php?id=7842 и прикрепить сертификат в формате PDF о прохождении.
Домашнее задание №1: «Анкетирование о траектории развития в НИУ ВШЭ»
Домашнее задание, направленное на оценку студентами курса БЖД и рефлексию пути развития студента в университете.
Итоговое тестирование
Тестирование, направленное на проверку знаний полученных по итогам прохождения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студентами.
Домашнее задание №2: «Цитирование»
Домашнее задание, направленное на обучение корректному оформлению источников, ссылок и списка литературы в соответствии с академическими требованиями.
Домашнее задание №3: «Экстра. Треки внеучебного развития»
Домашнее задание, направленное на ознакомление с треками развития внеучебной жизни.

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.35 * Итоговое тестирование + 0.15 * Домашнее задание №1: «Анкетирование о траектории развития в НИУ ВШЭ» + 0.25 * Домашнее задание №3: «Экстра. Треки внеучебного развития» + 0.1 * Прохождение курса «Учеба без стресса: как сохранить силы и мотивацию в учебном году» + 0.15 * Домашнее задание №2: «Цитирование»

Список литературы

Авторы

Маховая Эмилия Олеговна

Программа дисциплины