Психология и психотерапия кризисных состояний человека

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Системная семейная психотерапия)

Кто читает: Департамент психологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 58

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина посвящена теории и практике психологической помощи в ситуациях травмы, утраты и горя, а также в ситуациях суицидального и самоповреждающего поведения. В рамках курса рассматриваются психологические последствия травматического опыта и утраты, особенности работы с детьми, подростками и взрослыми, а также подходы к работе с семьей в ситуации насилия. Отдельное внимание уделяется профилактике профессионального выгорания и сохранению психологических ресурсов специалиста, работающего с кризисными и травматическими ситуациями.

Цель освоения дисциплины

Целью дисциплины является: освоение научных знаний о психологических процессах, связанных с травмой, утратой, горем, суицидальным и самоповреждающим поведением и насилием; формирование компетенций в области кризисного консультирования в ситуациях травмы, утраты и горя; знание основ системной работы с семьей в ситуации суицидального и самоповреждающего поведения у детей и взрослых; знание основ кризисного консультирования семьи и индивидуальных клиентов в ситуации насилия; формирование практических профессиональных навыков, позволяющих эффективно сотрудничать со смежными специалистами различного профиля.

Планируемые результаты обучения

• Знает основные классические и современные концепции нормального и осложненного горевания, имеет представление о факторах, осложняющих процесс горевания, владеет некоторыми техниками психологического консультирования в ситуации острого горя.
• Умеет сравнивать основные теоретические концепции развития патологического горевания. Знает основные психотерапевтические подходы по работе с патологическим горем.
• Способен сформулировать основные отличия простого и осложненного горя, знает о факторах осложненного горевания.
• Имеет представление о таких формах осложненного горевания как ОСР, КПТСР и механизмах их развития
• Имеет представление об истории психологии горя, ориентируется в основных концепциях горевания и переживания утраты.
• Имеет представления об основных концепциях и понятиях психологии стресса/дистресса и травмы, обладает навыками, необходимыми для диагностики и осуществления вмешательства в кризисных ситуациях.
• Имеет представление о основных моделях развития суицидального кризисного состояния, имеет представление о основных факторах риска и клинико-психологических предикторах.
• Знает методики, способствующие выявлению суицидального кризисного состояния. Умеет определить механизм развития суицидального и несуицидального самоповреждающего поведения и построить стратегию работы с клиентом.
• Знает о логике и некоторых техниках работы в ситуации острого горя и рамках психотерапии горевания.
• Способен на основании клинико–феноменологического метода, дополнительных методик определять личностные особенности, способствующие развитию патологических реакций горевания.
• Умеет сформулировать стратегию работы с семьей, в ситуации утраты. Знает основные мишени и техники работы.
Знать основы системной работы с семьей в ситуации суицидального поведения и самоповреждения у подростка.
Понимать возрастную специфику
Иметь представление об основных техниках кризисного консультирования в ситуации суицидального поведения и селфхарма.
Уметь эффективно сотрудничать со смежными специалистами разного профиля.
Знать основы кризисного консультирования семьи и индивидуальных клиентов в ситуации насилия.
Иметь представление о работе психолога и терапевтической позиции в теме насилия.
Ориентироваться в существующих системах помощи людям, столкнувшимся с опытом насилия.
Знать признаки выгорания и викарной травмы у кризисного психолога.
Обладать навыками профилактики выгорания у специалистов, оказывающих кризисную помощь.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Психология и психотерапия травмы
Раздел 2. Психология и психотерапия утраты и горя
Раздел 3. Психология и психотерапия самоповреждающего и суицидального поведения
Раздел 4. Консультирование семьи в ситуации насилия
Раздел 5. Выгорание и опоры специалиста в кризисной работе, сотрудничество со смежными специалистами.

Элементы контроля

анализ сессии по кризисному конс в ситуации суицидального поведения
тест по теме психологии травмы
тест по теме утраты
экзаменационный анализ кейса
участие в тренинге и занятиях

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.3 * тест по теме психологии травмы + 0.15 * участие в тренинге и занятиях + 0.15 * тест по теме утраты + 0.15 * экзаменационный анализ кейса + 0.25 * анализ сессии по кризисному конс в ситуации суицидального поведения

Список литературы

Авторы

Банников Геннадий Сергеевич
Одношивкина Анастасия Гениевна
Будинайте Гражина Леонардовна
Коган-Лернер Лина Борисовна
Тархова Валерия Сергеевна

Программа дисциплины