Бакалавриат
2026/2027




Город как медиа: пространство, нарративы, практики
ID 1201997
Статус:
Курс по выбору (Медиакоммуникации)
Кто читает:
Институт медиа
Где читается:
Факультет креативных индустрий
Когда читается:
4-й курс, 2 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Распопов Артем Андреевич
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
40
Программа дисциплины
Аннотация
Современные урбанисты рассматривают город не только как физическую среду, но и как совокупность нарративов, через которые интерпретируется городское пространство. В условиях цифровой среды эти нарративы становятся материалом для контента: город выступает источником образов и сюжетов, формирующих медиареальность. В рамках курса город анализируется как медиальная система — пространство, которое постоянно репрезентируется и переосмысляется в различных формах: от эссе урбанистов и музыкальных текстов до визуальных практик, включая новые форматы новых медиа, наружную рекламу, музейные проекты.
Практическая часть курса предполагает разработку собственных проектов, работающих с городским пространством и его нарративами. Курс объединяет подходы медиаисследований и урбанистики с практиками сторителлинга и ориентирован на анализ города как медиапространства.
Цель освоения дисциплины
- Познакомить студентов с подходами к анализу города как медиасистемы, соединяющими медиаисследования и урбанистику.
- Сформировать навык аналитического «чтения» городского пространства — выявления и интерпретации его нарративов, репрезентаций и знаковых систем.
- Отработать перевод аналитического прочтения города в медиапродукт — от определения аудитории и её потребности до готового материала.
- Развить рефлексию авторской позиции и этики высказывания о городе и его сообществах.
Планируемые результаты обучения
- называет основные подходы к анализу города как медиасистемы, объединяющие медиаисследования и урбанистику;
- анализирует конкретное городское пространство как совокупность нарративов, репрезентаций и знаковых систем;
- интерпретирует влияние цифровой среды на восприятие и «чтение» городского пространства;
- применяет инструменты полевого исследования города (дрейф, ментальное картирование, сбор визуального корпуса) для описания выбранного места;
- применяет инструменты разработки медиапродукта для определения аудитории, её потребности и идеи проекта;
- обосновывает выбор медиаформата исходя из задачи, аудитории и специфики городского пространства;
- создаёт медиапродукт, переводящий аналитическое прочтение города в авторское высказывание;
- оценивает этические аспекты и авторскую позицию в медиавысказывании о городе и его сообществах.
Содержание учебной дисциплины
- Город как медиа: введение в оптику курса.
- Образ города и ментальные карты.
- Практики хождения: дрейф, психогеография, повседневность.
- Знаковый слой города: вывеска, реклама, топонимика.
- Пространство как контент.
- Репрезентация города и сообществ в культуре.
- Память города и мемориальный ландшафт.
- Медиапродукт о городе: от прочтения к высказыванию.
Элементы контроля
- Работа на занятияхЭлемент носит накопительный характер и складывается из работы на занятиях в течение модуля; отдельные пропущенные занятия компенсируются участием в последующих.
- Полевые задания
- Итоговый медиапроект и его защита
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 2nd module0.5 * Итоговый медиапроект и его защита + 0.4 * Полевые задания + 0.1 * Работа на занятиях