• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Город как медиа: пространство, нарративы, практики

ID 1201997

Статус: Курс по выбору (Медиакоммуникации)
Кто читает: Институт медиа
Когда читается: 4-й курс, 2 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 5
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Современные урбанисты рассматривают город не только как физическую среду, но и как совокупность нарративов, через которые интерпретируется городское пространство. В условиях цифровой среды эти нарративы становятся материалом для контента: город выступает источником образов и сюжетов, формирующих медиареальность. В рамках курса город анализируется как медиальная система — пространство, которое постоянно репрезентируется и переосмысляется в различных формах: от эссе урбанистов и музыкальных текстов до визуальных практик, включая новые форматы новых медиа, наружную рекламу, музейные проекты. Практическая часть курса предполагает разработку собственных проектов, работающих с городским пространством и его нарративами. Курс объединяет подходы медиаисследований и урбанистики с практиками сторителлинга и ориентирован на анализ города как медиапространства.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Познакомить студентов с подходами к анализу города как медиасистемы, соединяющими медиаисследования и урбанистику.
  • Сформировать навык аналитического «чтения» городского пространства — выявления и интерпретации его нарративов, репрезентаций и знаковых систем.
  • Отработать перевод аналитического прочтения города в медиапродукт — от определения аудитории и её потребности до готового материала.
  • Развить рефлексию авторской позиции и этики высказывания о городе и его сообществах.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • называет основные подходы к анализу города как медиасистемы, объединяющие медиаисследования и урбанистику;
  • анализирует конкретное городское пространство как совокупность нарративов, репрезентаций и знаковых систем;
  • интерпретирует влияние цифровой среды на восприятие и «чтение» городского пространства;
  • применяет инструменты полевого исследования города (дрейф, ментальное картирование, сбор визуального корпуса) для описания выбранного места;
  • применяет инструменты разработки медиапродукта для определения аудитории, её потребности и идеи проекта;
  • обосновывает выбор медиаформата исходя из задачи, аудитории и специфики городского пространства;
  • создаёт медиапродукт, переводящий аналитическое прочтение города в авторское высказывание;
  • оценивает этические аспекты и авторскую позицию в медиавысказывании о городе и его сообществах.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Город как медиа: введение в оптику курса.
  • Образ города и ментальные карты.
  • Практики хождения: дрейф, психогеография, повседневность.
  • Знаковый слой города: вывеска, реклама, топонимика.
  • Пространство как контент.
  • Репрезентация города и сообществ в культуре.
  • Память города и мемориальный ландшафт.
  • Медиапродукт о городе: от прочтения к высказыванию.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Работа на занятиях
    Элемент носит накопительный характер и складывается из работы на занятиях в течение модуля; отдельные пропущенные занятия компенсируются участием в последующих.
  • неблокирующий Полевые задания
  • неблокирующий Итоговый медиапроект и его защита
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.5 * Итоговый медиапроект и его защита + 0.4 * Полевые задания + 0.1 * Работа на занятиях
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Медийный город : медиа, архитектура и городское пространство, Маккуайр, С., 2014

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Длинная тень прошлого : мемориальная культура и историческая политика, Ассман, А., 2018
  • Московский дневник, Беньямин, В., 1997

Авторы

  • Уваров Федор Максимович