Всемирная история. XVI–XVIII вв.

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Классическая филология)

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 5-й курс, 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Воеводский Александр Валентинович, Шарова Антонина Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 76

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Эпоха Нового времени в мировой истории, особенно в истории Европы, представляет собой время динамики во всех областях жизни и глобальных перемен: в сфере религиозной и финансовой, международных отношений и политических форм. Это время географической, колониальной и культурной экспансии Европы, время процесса модернизации.

Цель освоения дисциплины

Изучение дисциплины «История Европы XVI-XVIII вв.» в рамках курса «Всемирной истории» призвано: • способствовать выработки у студентов представления об эпохе Раннего Нового времени как ключевого этапа формирования европейской цивилизации и одного из важнейших объектов ее рефлексии; • сформировать у студентов представление о политических, социальных, религиозных и экономических процессах XVI-XVIII вв. на примере Западной, Центральной и Восточной Европы, а также специфики их изучения и трактовки в историографии; • способствовать формированию навыков компаративного анализа явлений всемирной и отечественной истории и культуры; • сформировать у студентов базовые умения поиска и анализа исторических источников и научной литературы по истории Европы в Раннее Новое время, в том числе на иностранных языках.

Планируемые результаты обучения

Знакомство с понятийным аппаратом дисциплины и базовой историографией
знание исторических процессов в Европе XVI в. и их региональной специфики
знание основных конфликтных зон в Европе 17 века, причин и последствий военных конфликтов, правителей и военачальников.
Знание специфики аграрного развития Европы 17 века
Знание специфики развития французского общества и государства в 17 веке.
Знать основные идеи и идеологов эпохи Просвещения
Знать основные историографические традиции изучения Французской революции
Знать основные колониальные империи Нового времени
Знать основные события истории Нидерландов и Средиземноморского региона Европы в 17 веке
Знать основные черты научной революции 17 века, открытия и их авторов.
Знать особенности социально-политического развития Европы 18 века и ее региональную специфику
Знать специфику социально-экономического и политического развития Англии 17 века, религиозные причины "Великого бунта", систему взаимоотношений короля и парламента.
Знать специфику торговли в Европе 16-18 вв.
Уметь анализировать источники по истории Европы Нового времени
Уметь анализировать литературу по истории Европы Нового времени
Уметь анализировать региональную политику просвещенного абсолютизма
Уметь анализировать специфику международных отношений 18 века.

Содержание учебной дисциплины

Европа на пути к Раннему Новому времени.
Социально-экономическое развитие Европы к началу Раннего Нового времени
Многообразие политических форм в Европе Раннего Нового времени
Гуманизм и Реформация.
Европа в XVI веке
XVII век – эпоха «революций».
Страны Европы в XVII веке
Научная революция XVII века и инновации в культуре
XVIII век: Эпоха Просвещения

Элементы контроля

Эссе по статье (англоязычной) из научного журнала
Рецензия на журнальную статью по тематике дисциплины
Работа на семинарских занятиях
Работа на семинарских занятиях подразумевает готовность студента к ответу по вопросам задания и свободной дискуссии
работа на семинарских занятиях
экзамен
Экзамен проводится в устной форме. Студенту предлагается ответить на два вопроса, один из которых связан со знанием источников и историографических концепций. Итоговая оценка за экзамен складывается как средняя арифметическая за ответы на два вопроса (один вопрос общего характера, второй – на знание источников и литературы). Округление – к ближайшему целому.

Промежуточная аттестация

2026/2027 2nd module
0.15 * Работа на семинарских занятиях + 0.5 * экзамен + 0.2 * Эссе по статье (англоязычной) из научного журнала + 0.15 * работа на семинарских занятиях

Список литературы

Авторы

Шарова Антонина Владимировна
Уваров Павел Юрьевич
Воеводский Александр Валентинович

Программа дисциплины