Международный GR и продвижение интересов бизнеса

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Филологические исследования)

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 4 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 32

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина формирует у студентов представление о том, как устроен и функционирует процесс продвижения частных интересов на международной арене с применением инструментария органов государственной власти и многосторонних форматов. Курс дает представление о механизмах принятия решений на национальном и наднациональном уровне, формирует целостное представление об особенностях деятельности по продвижению интересов на национальной и международной арене посредством инструментария международного лоббизма и отношений с органами государственной власти (GR). Курс сосредоточен на развитии навыков и компетенций, необходимых при разработке и реализации международной лоббистской стратегии и выстраивании эффективного взаимодействия с государственными органами и международными институтами.

Цель освоения дисциплины

Формирование целостного представления об особенностях деятельности по продвижению интересов на национальной и международной арене посредством инструментария международного лоббизма и отношений с органами государственной власти (GR). В рамках курса на примере конкретных кейсов и организаций рассматриваются основные теоретические подходы к лоббистской деятельности, выявляются базовые элементы лоббистской деятельности, включая механизмы и инструменты, анализируются особенности объектного и субъектного статуса лоббизма, выделяются основные составные части лоббистской стратегии и организации деятельности бизнеса, анализируется регулирование лоббизма в иностранных юрисдикциях и выявляются возможности для продвижения интересов в ведущих институтах глобального и регионального управления, а также посредством международных двусторонних форматов
По результатам освоения данной дисциплины студенты сформируют представление об особенностях, целях, формах, методах лоббизма и отношениях с органами государственной власти (GR), которые могут использоваться для продвижения интересов на международной арене
По результатам освоения данной дисциплины студенты проанализируют и смогут операционализировать нормативно-правовое регулирование лоббистской деятельности и GR в ведущих иностранных государствах и международных институтах
По результатам освоения данной дисциплины студенты сформируют навыки организации мероприятий и подготовки позиционных документов, способствующих продвижению интересов на международной арене, в том числе смогут транспонировать цели и задачи лоббистской деятельности в формулировки правовых актов регулирования и управления
По результатам освоения данной дисциплины студенты приобретут и применят навыки разработки проекта международной лоббистской стратегии с использованием инструментария многосторонних и двусторонних институтов международного сотрудничества
По результатам освоения данной дисциплины студенты представят собственные практические проекты в ходе публичной защиты, результаты которых могут в дальнейшем быть использованы в профессиональной деятельности

Планируемые результаты обучения

Понимает специфику и знает основные элементы и факторы лоббизма и различных аспектов деятельности по продвижению интересов
Понимает ключевые теоретические концепции лоббистской деятельности
Может выделить ключевые особенности и типы субъектов и объектов лоббистской деятельности
Способен составить проект лоббистской стратегии с учетом отраслевой специфики и условий реализации конкретного проекта, инструментария различных аспектов лоббистской деятельности, в том числе стратегических коммуникаций
Способен разработать план проведения мероприятия по адвокатированию, а также письменно сформулировать предложения, обеспечивающие достижение и закрепление целей лоббистской деятельности
Понимает принципы и структурные формы организации лоббистской деятельности в компаниях
Понимает необходимость и особенности учета приоритетов и условий лоббистской деятельности в зарубежных юрисдикциях
Понимает системные и национальные особенности регулирования лоббистской деятельности в иностранных юрисдикциях
Понимает особенности развития и функционирования ведущих многосторонних форматов, а также средств коммуникации, фиксации и операционализации результатов лоббистской деятельности в работе многосторонних форматов
Понимает в целом, каким образом и через какие инструменты государство продвигает свои интересы за рубежом, а также как с этим могут взаимодействовать частные игроки

Содержание учебной дисциплины

Введение в предмет
Субъектный и объектный статус лоббизма
Стратегия лоббистской деятельности
Практическое измерение лоббирования: Событийный менеджмент как элемент стратегических коммуникаций и адвокатирования; основы подготовки документов
Организация лоббистской деятельности в бизнесе
Регулирование лоббизма и отношений с органами власти за рубежом: двусторонние институты международного сотрудничества
Регулирование лоббизма и отношений с органами власти за рубежом: многосторонние институты международного сотрудничества
Лоббирование с использованием государственных институтов

Элементы контроля

Работа на семинарах
Оценка за работу на занятиях включает в себя индивидуальную аудиторную активность и групповую работу на занятиях. Она складывается из участия в дискуссиях, выполнения индивидуальных и групповых работ на занятиях, подготовки докладов. Активность на занятиях может оцениваться в 0 баллов, 0,5 балла и 1 балл. 0,5 балла выставляется за частичный ответ на вопросы преподавателя, короткие, эпизодические комментарии к ответам других студентов. 1 балл выставляется за полный и исчерпывающий ответ на вопросы преподавателя, активное и вовлеченное участие в дискуссии на семинаре. Выставление баллов преподавателем осуществляется, исходя из качества ответов студентов. В рамках групповых работ оценивание осуществляется на основе качества подготовленного материала и представленного группой ответа. В конце модуля оценка за активность переводится в 10-балльную шкалу и не округляется. Работа на семинарах не подлежит пересдаче
Проектная работа и промежуточные текущие задания
Оценка за самостоятельно проводимую проектную работу включает в себя также выполнение текущих заданий в рамках аудиторных и семинарских занятий (подготовка сообщений, презентаций и проектов документов), а также разработку отдельных элементов группового проекта. Основной элемент проектной работы по курсу – разработка проекта международной лоббистской стратегии по выбранному кейсу (структура стратегии приведена в описании Темы 3 «Стратегия лоббистской деятельности»). Проектная работа выполняется в группах по три-четыре человека. Кейсы предлагаются или одобряются (в случае подготовки темы кейсов студентами) преподавателем не менее, чем за три недели до даты презентации. В рамках проектной работы проектные группы, состоящие из студентов, представляют в ходе семинарских занятий отдельные элементы стратегии. Помимо работы по проекту студенты выполняют отдельные домашние задания в форме презентаций и документов (аналитические записки, справки, проекты программы мероприятий и т.д.). Их результаты также могут быть использованы для повышения итоговой оценки по курсу в случае недостаточно высоких оценок по критерию активности. Требования к каждому заданию (формат, объем, структура работы, критерии оценивания и дедлайн) направляются преподавателем не позднее, чем за 5 дней до сдачи работы. Критерии оценивания промежуточных домашних заданий учитывают: ● Степень соответствия заданию: проверяется, насколько работа соответствует поставленной задаче, учтены ли требования (объем, структура, формат), выполнены ли все пункты задания; ● Качество аргументации: оценивается логика рассуждений, обоснованность выводов, наличие связей между аргументами, корректность приведенных примеров; ● Использование теоретического материала: проверяется, насколько точно и уместно студент применяет понятийный аппарат, теории и концепции, рассмотренные в рамках курса; ● Привлечение эмпирических данных и источников: в зависимости от формата задания оценивается использование актуальных кейсов, медийных материалов, статистики, научной и аналитической литературы; ● Язык, стиль и оформление: учитываются грамотность, стиль изложения, логическая структура текста, корректность оформления ссылок и библиографии. Каждое промежуточное домашнее задание оценивается по 10-балльной системе, оценка не округляется. В конце модуля оценка за промежуточные домашние задания усредняется и не округляется. При использовании генеративных моделей (включая языковые модели и системы ИИ) студент обязан указать разделы работы, в которых использовались такие инструменты, а также конкретизировать название модели, характер запроса и тип решаемой задачи. В случае, если использование генеративных моделей будет обнаружено без соответствующего указания, работа подлежит обнулению без права пересдачи. Проектная работа и промежуточные текущие задания не подлежат пересдаче
Защита итогового группового проекта
Для оценки результатов освоения дисциплины предусмотрена итоговая групповая защита проекта международной лоббистской стратегии по ранее выбранным кейсам. Групповая защита проходит в предусмотренный экзаменационный день сессии в форме презентации проекта. Оценка за защиту проекта является целым значением, выставляется по 10-балльной шкале в соответствии с критериями. Проект оценивается, исходя из соответствия следующим критериям: ● Представленная стратегия содержит все основные элементы, разработанные на основе корректного понимания контекста и проблематики кейса, а также приемлемого результата (0–2 балла); ● Корректно сформулирован лоббируемый продукт, выявлены ключевые объекты лоббирования, подготовлены предложения по формировании коалиции лоббирования (карты стейкхолдеров и шерхолдеров включают не только отдельные ведомства, но и конкретных лиц, принимающих решения с учетом их влияния, отношения к проблематике кейса и возможные действия) (0–2 балла); ● Выявлены и исследованы все ключевые акты и элементы регулирования, дана точная оценка среды, включая факторы риска и окна возможностей (0–2 балла); ● Сформирован и операционализирован набор релевантных механизмов и инструментов продвижения интересов, а также разработаны стратегии их применения с учетом рисков и возможностей, продуман механизм мониторинга и верификации результатов в целях адаптации стратегии к изменяющимся условиям (0–2 балла); ● Все участники проекта вовлечены в подготовку и представление проекта, аргументация носит содержательный и убедительный характер (0–2 балла). При получении неудовлетворительной оценки за курс студент имеет право на пересдачу для получения положительной оценки (от 4 и выше). Пересдача проходит в форме представления (защиты) презентации по проекту в рамках дисциплины (О_защита). В случае первой или второй пересдачи обнуляется только О_защита при сохранении остальных элементов контроля (т.е. оценки за проектную работу и активность пересдаче не подлежат). Итоговая оценка по дисциплине после первой или второй пересдачи выставляется по формуле, указанной в программе учебной дисциплины.

Промежуточная аттестация

2026/2027 4th module
0.5 * Защита итогового группового проекта + 0.25 * Проектная работа и промежуточные текущие задания + 0.25 * Работа на семинарах

Список литературы

Авторы

Поселягин Николай Владимирович

Программа дисциплины