• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Личный бренд в новых медиа

ID 1193871

Статус: Курс обязательный (Журналистика)
Кто читает: Институт медиа
Когда читается: 4-й курс, 3 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Курс посвящен формированию осознанного профессионального образа журналиста и его проверке в реальной медиасреде. Студенты разберут различия между личным брендом, известностью, репутацией и публичностью; сформулируют карьерную цель и позиционирование; исследуют аудиторию; разработают публичного персонажа, тон коммуникации, визуальный код и контентную систему. В течение десяти недель каждый студент создаст и протестирует прототип собственного авторского медиа, подготовит этический кодекс и кризисный протокол, а затем представит стратегию развития личного бренда на 6-12 месяцев.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Изучить принципы формирования личного бренда журналиста и его связь с профессиональной репутацией, доверием аудитории и карьерной траекторией
  • Освоить методы аудита цифрового следа, разработки позиционирования, исследования целевой аудитории и проектирования публичного образа
  • Сформировать навыки создания узнаваемого тона коммуникации, визуального кода и связной контентной системы
  • Рассмотреть этические и репутационные риски публичности и разработать собственные правила работы с критикой, ошибками и кризисами
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Различает личный бренд, известность, репутацию, публичность и присутствие в социальных медиа
  • Определяет функции личного бренда для разных журналистских траекторий
  • Анализирует цифровой след и формулирует обоснованную карьерную цель, позиционирование и профессиональное обещание аудитории
  • Выделяет основные и дополнительные аудитории, проводит интервью с их представителями и использует полученные данные для корректировки гипотез
  • Разрабатывает публичного персонажа, границы образа, тон коммуникации и визуальный бриф, соответствующие профессиональной цели
  • Проектирует контентную систему и создает пилотные материалы, подтверждающие позиционирование и учитывающие специфику выбранной медиаплатформы
  • Применяет этические принципы журналистики к публичному образу, формулирует кризисный протокол, дорабатывает проект по обратной связи и аргументированно защищает принятые решения
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Личный бренд журналиста: исходная точка
  • Цель бренда и карьерная траектория
  • Позиционирование и профессиональное обещание
  • Аудитория личного бренда
  • Публичный персонаж и границы образа
  • Тон коммуникации и визуальный код
  • Контентная система и пилотный выпуск
  • Доверие, ошибки и публичная уязвимость
  • Этика журналистского личного бренда
  • Защита проекта и стратегия развития
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Посещаемость
    Элемент фиксирует присутствие студента на десяти очных занятиях курса.
  • неблокирующий Активность
  • неблокирующий Домашние задания
    По ходу курса студент выполняет девять последовательных самостоятельных практических заданий, каждое из которых становится частью итогового медиапроекта. Задания связаны с аудитом цифрового следа, формулированием карьерной цели и позиционирования, исследованием аудитории, разработкой публичного персонажа, тона коммуникации и визуального кода, проектированием контентной системы, созданием пилотных материалов, а также подготовкой этического кодекса и кризисного протокола. Домашние задания проверяют умение применять инструменты личного брендинга к собственной профессиональной траектории, обосновывать решения с помощью интервью, наблюдений, анализа публичных материалов и обратной связи, а также последовательно собирать отдельные элементы в целостную стратегию личного бренда журналиста.
  • неблокирующий Самостоятельный медиапроект
    Самостоятельный медиапроект представляет собой итоговую индивидуальную работу, объединяющую результаты всех домашних заданий курса. Студент разрабатывает и тестирует работающий прототип собственного авторского медиа, направленного на формирование профессионального личного бренда журналиста. Формат прототипа студент выбирает самостоятельно: блог, Telegram-канал, видеорубрика, подкаст, рассылка, серия интервью, профессиональный профиль или другой согласованный с преподавателем медиаформат. В состав итогового проекта входят: - карьерная цель и задачи развития личного бренда; - сформулированное позиционирование и профессиональное обещание аудитории; - карта основной и дополнительных аудиторий, уточненная на основании не менее трех интервью; - описание публичного персонажа и границ между личным и профессиональным; - тон коммуникации и визуальный код; - контентные территории, рубрики и принципы выбора тем; - прототип собственного медиа: пилотная линейка не менее чем из трех взаимосвязанных материалов; - результаты публичного тестирования как минимум одного материала и выводы по итогам обратной связи; - личный этический кодекс и кризисный протокол; - план развития проекта и личного бренда на 6–12 месяцев; - показатели, по которым студент планирует оценивать развитие проекта. Проект представляется в виде прототипа собственного медиа и доступной для просмотра проектной документации.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 3rd module
    0.25 * Посещаемость + 0.25 * Активность + 0.25 * Самостоятельный медиапроект + 0.25 * Домашние задания
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Герой и бунтарь : как использовать архетипы на пользу бизнесу и творчеству, Марк, М., 2023
  • Персональный брендинг : учебное пособие / составители Л. А. Поликарпова, Н. В. Дмитриева. — учебное пособие. — Кемерово : КемГУ, 2023. — 94 с. — ISBN 978-5-8353-3052-2. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/392201 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Психология потребительского поведения, рекламы и PR : учеб. пособие, Антонова Н.В., Патоша О.И., 2017

Авторы

  • Хлопова Виктория Георгиевна