• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Ораторское искусство для журналистов

Статус: Курс по выбору (Журналистика)
Кто читает: Институт медиа
Когда читается: 4-й курс, 1 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Ораторское искусство для журналистов» направлена на формирование у студентов системы теоретических знаний и практических навыков в области публичных выступлений, речевого воздействия и эффективной коммуникации, необходимых для успешной профессиональной деятельности в медиасреде. Курс базируется на классических принципах риторики, психологии восприятия и лингвистики. В рамках дисциплины специфика публичной речи журналиста в различных профессиональных контекстах: от прямых эфиров и пресс-конференций до подкастов и публичных лекций. Особое внимание уделяется анализу аудитории, стратегиям убеждения, логике построения аргументации и способам удержания внимания слушателей, а также вербальным и невербальным средствам выразительности речи. Студенты изучают методы работы с голосом, дыханием и дикцией, приемы управления собственным психоэмоциональным состоянием перед камерой и микрофоном, а также способы эффективного взаимодействия с аудиторией в режиме реального времени. Значительное место в курсе отводится развитию навыков речевой импровизации, работы с возражениями и провокационными вопросами, а также анализу типичных речевых ошибок и способов их предотвращения. В результате освоения дисциплины студенты приобретают способность уверенно держаться перед любой аудиторией, логично и убедительно выстраивать свои выступления, использовать богатство выразительных средств русского языка и адаптировать стиль коммуникации под конкретные медийные форматы и коммуникативные задачи.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Приобрести теоретические знания по основам риторики как учения об эффективной и убедительной речи, научиться создавать правильные и целесообразные публичные выступления, освоить и уметь успешно применять в жизни все инструменты спикера
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Осваивает правила создания речи, текста для публичного выступления в соответствии с языковыми, коммуникативными и этическими нормами
  • Владеет навыками публичных выступлений, с использованием всего изученного на курсе инструментария
  • Владеет навыками общения с людьми в разных речевых ситуациях
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Риторика как учение о речи
  • Историческое, классическое и современное определение риторики
  • Риторика в составе наук
  • Классификация видов красноречия
  • Обзор ритора
  • Язык телодвижений
  • Адресат речи
  • Изобретение содержания речи
  • Смысловая схема речи
  • Аргументация
  • Практический блок
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Посещаемость
  • неблокирующий Активность на занятии
    Элемент контроля предполагает учёт вклада студента (в виде вербальной активности, интеллектуальной деятельности) в проведение занятий. Оценивается только на семинарах, не распространяется на лекционные занятия.
  • неблокирующий Практическая работа на паре/выступления
    Элемент контроля предполагает индивидуальную и групповую работу студента на занятии (индивидуальное/групповое публичное выступление, отработка навыков риторики в малых группах, другие практические задания).
  • неблокирующий Итоговое тестирование
    Элемент контроля предполагает выполнение письменного теста, состоящего из 20 вопросов. Тест предполагает наличие вопросов по лекционной и семинарской части курса и списку основной литературы. Вам встретятся вопросы следующих типов: • закрытые с единственным выбором; • закрытые с множественным выбором; • открытые, в которых вы должны вписать слово, цифру или словосочетание; • вопросы на сопоставление; • другие.
  • неблокирующий Итоговое выступление
    Элемент контроля проводится в устной форме и представляет собой публичное выступление с использованием презентации. Выступление индивидуальное. Студент выбирает тему выступления или использует предложенную преподавателем, согласовывает ее с преподавателем и заранее готовит свою речь. Подготовка итогового выступления на зачетном занятии строго запрещена. Студент должен прийти на итоговое выступление уже подготовленным.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 1st module
    0.1 * Посещаемость + 0.2 * Активность на занятии + 0.3 * Итоговое тестирование + 0.2 * Практическая работа на паре/выступления + 0.2 * Итоговое выступление
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Гойхман О. Я., Надеина Т. М. - Речевая коммуникация - 978-5-16-012074-4 - НИЦ ИНФРА-М - 2023 - https://znanium.ru/catalog/document?id=420913 - 420913 - ZNANIUM
  • Основы ораторского мастерства, или в погоне за Цицероном : учеб. пособие, Александров, Д. Н., 2003
  • Риторика. Вводный курс : учеб. пособие, Аннушкин, В. И., 2008
  • Русская риторика: исторический аспект : учеб. пособие для вузов, Аннушкин, В. И., 2003

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Педагогическая риторика в вопросах и ответах - 978-5-4263-0027-9 - Смелкова З. С., Ипполитова Н. А., Ладыженская Т. А., Ерохина Е. Л., Тумина Л. Е, Савова М. Р., Курцева З. И., и др. - 2011 - Москва: Прометей - https://ibooks.ru/products/26804 - 26804 - iBOOKS
  • Риторика: заговори, и я скажу, кто ты : учеб. пособие, Далецкий, Ч., 2003
  • Русская риторика и культура речи, Голуб, И. Б., 2011
  • Хазагеров, Г. Г. Риторический словарь : словарь / Г. Г. Хазагеров. — 4-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2022. — 432 с. — ISBN 978-5-9765-0286-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/341426 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Авторы

  • Прокопьева Ирина Анатольевна
  • Хлопова Виктория Георгиевна