Социальные неравенства в странах Азии и Африки

Бакалавриат 2026/2027

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 4-й курс, 3 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Лисовская Ирина Викторовна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 32

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящён изучению социальных структур и социального неравенства в странах Азии и Африки с фокусом на специфику и динамику развития стратификационных систем в этих регионах. В рамках дисциплины рассматриваются основные теории социального неравенства, типы и формы социальной мобильности, включая этнические, классовые, гендерные и религиозные аспекты. Анализируются исторические, культурные и экономические факторы, влияющие на особенности социальной структуры, а также современные тенденции и вызовы, с которыми сталкиваются эти общества. Курс предоставляет студентам глубокое понимание структурных изменений и их влияния на социальную динамику в контексте глобализации. Формы текущего контроля и промежуточной аттестации включают тесты на семинарах, отчеты о семинарской активности и письменный экзамен.

Цель освоения дисциплины

Познакомить студентов с ключевыми направлениями и базовыми концепциями в рамках изучения социальных структур и социального неравенства в странах Азии и Африки.
Сформировать у обучающихся представление об основных теоретических направлениях исследований социальной стратификации.
Ориентироваться в исторической динамике вопроса, знать основные подходы к концептуализации социальных структур.
Уметь пользоваться ресурсами социологических теорий в фокусе исследований стратификации в контексте стран Азии и Африки.

Планируемые результаты обучения

Имеет знания основополагающих теорий, специализированной терминологии и методологии данного раздела социологии.
Умеет: анализировать социальные факторы, влияющие на стратификацию в разных странах.
Имеет навыки (приобрел опыт): навыки практического применения методологического аппарата социологии, навыки анализа и реферирования текстов социологической тематики.
Умеет: анализировать социальные факторы, влияющие на социальные структуры в странах Азии и Африки.
Имеет знания о специфике социальной иерархии в странах Азии и Африки.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Теоретические подходы к изучению социальной стратификации. Классификация социальных структур.
Тема 2. Социальная стратификация в странах Азии и Африки

Элементы контроля

Дебаты
Дебаты проводятся 1 раз в конце модуля на предпоследнем занятии перед экзаменом. К дебатам студентами или преподавателем инициируется тема по одной из пройденных тем курса. Студенты делятся на несколько групп. Первая группа отстаивает некое положение в зависимости от темы, делает аргументированную презентацию. Вторая группа находится в оппозиции к первой. Группа судей оценивает глубину и качество тезисов, выставляет оценки группам на основе которых подводятся итоги, придумывает вопросы выступающим группам, участвует в дискуссии.
Семинарская активность
На каждом семинаре к разбору предлагается несколько статей и схема для анализа. Работа студентов осуществляется в группах. Разбор статей по предложенной схеме происходит на паре в течение 20 минут. Ответ каждой группы на вопросы анализа не должен превышать 10 минут.
Итоговый проект
В течение курса студенты выполняют итоговый проект в виде небольшого социологического исследования. Студенты должны разделиться на несколько групп (не более 5). Студенты самостоятельно инициируют тему исследования с опорой на тематику и материалы курса, определяют состав группы не позднее 4 лекции. Каждая группа представляет преподавателю список участников проекта и тему, распределение ролей в команде (кто за что отвечает в команде или какую задачу по исследованию выполняет). Далее студенты самостоятельно проводят небольшое исследование с учетом тематике и задач каждого участника. Защита проекта происходит на последнем семинаре модуля. К защите необходимо подготовить презентацию в формате Power Point (презентация не может быть менее 5 слайдов, а также не может превышать 13 слайдов). В презентации студенты представляют: тему, обосновывают ее актуальность, определяют социологическую проблему, формулируют исследовательский вопрос, представляют дизайн проведенного мини-исследования и выбор методик, представляют полученные в ходе исследования выводы.

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.4 * Семинарская активность + 0.2 * Дебаты + 0.4 * Итоговый проект

Список литературы

Авторы

Лисовская Ирина Викторовна

Программа дисциплины