• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Введение в регрессионный анализ

Статус: Курс обязательный (Политология)
Когда читается: 2-й курс, 1, 2 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 94

Программа дисциплины

Аннотация

Регрессионный анализ - основной инструмент анализа данных в политической науке, государственном управлении, микро и макроэкономике. Он позволяет строить прогнозы, описывать сложные взаимосвязи между наборами признаков, а в некоторых случаях - даже измерять эффекты воздействий и оценивать силу причинно-следственных связей. Дисциплина «Введение в регрессионный анализ» посвящена базовым темам регрессионного анализа и дает студентам представление о содержательном смысле линейных регрессионных моделей, их основных допущениях, инструментах диагностики этих допущений, а также интерпретации полученных результатов. Для успешного освоения этой дисциплины требуются знания по теории вероятностей и математической статистике в объеме вводного курса, а также умение дифференцировать линейную функцию и полином. Студенты смогут продолжить углублённое изучение регрессионных и других моделей анализа социально-экономических и политологических данных в курсах по выбору: «Линейная алгебра и приложения в многомерной статистике» и «Регрессионный анализ:панельные данные и каузальность» на втором и третьем курсах образовательной программы.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Знакомство студентов-политологов с основные понятиями и инструментами регрессионного анализа и их использованием в фундаментальных и прикладных исследованиях
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Умение строить парную регрессию
  • Умение интерпретировать результаты построения парной регрессии
  • Понимать логику и алгоритмы статистического вывода (с примерами)
  • Знать основные статистические критерии, используемые в регрессионном анализе
  • Понимать правила создания фиктивных переменных, верно интерпретировать коэффициенты при них
  • Знать основные понятия, связанные со множественной регрессией
  • Объяснять преимущества множественной регрессии перед парной в терминах пропущенных переменных
  • Проверять гипотезы о коэффициентах множественной регрессии
  • Оценивать качество модели множественной регрессии
  • Объяснять суть гетерогенности эффектов
  • Понимать механизм создания и интерпретацию моделей со взаимодействиями переменных
  • Объяснять суть проблемы эндогенности
  • Объяснять суть и механизм нахождения оценок инструментальных переменных
  • Приводить примеры инструментальных переменных
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Парная регрессия
  • Статистический вывод: повторение
  • Категориальные объясняющие переменные в регрессии
  • Множественная регрессия
  • Гетерогенность эффектов воздействия
  • Эндогенность
  • Проверка допущений линейной регрессии
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Практикум
    Практикум предполагает выполнение практических заданий, связанных с анализом данных
  • блокирующий Экзамен
  • неблокирующий Контрольная работа 2
    Контрольная работа охватывает материал всего курса
  • неблокирующий Проверочные работы
  • неблокирующий Контрольная работа 1
    Контрольная работа охватывает материал 1 модуля
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 2nd module
    0.3 * Экзамен + 0.15 * Практикум + 0.15 * Контрольная работа 2 + 0.1 * Контрольная работа 1 + 0.3 * Проверочные работы
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Gujarati, D. (2014). Econometrics by Example (Vol. 2nd ed). Basingstoke: Palgrave Macmillan. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1525312
  • Regression basics, Kahane, L. H., 2008

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Голая статистика : самая интересная книга о самой скучной науке, Уилан, Ч., 2016

Авторы

  • Стукал Денис Константинович