Бакалавриат
2026/2027





Многоуровневое регрессионное моделирование
Статус:
Курс по выбору (Социология)
Кто читает:
Департамент социологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
4-й курс, 3 модуль
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
4
Контактные часы:
28
Программа дисциплины
Аннотация
Социальные исследования часто обращаются к влиянию социального контекста на поведение и установки человека, что предполагает совмещение в анализе разных уровней: индивидуального и социального. Данный курс посвящён многоуровневой регрессии - методу, разработанному для анализа подобных многоуровневых или "вложенных" данных, где классические регрессионные методы могут привести к смещённым оценкам. Курс охватывает базовые принципы данного метода (фиксированные и случайные эффекты, кросс-уровневые взаимодействия, оценка качества моделей и т.д.), которые иллюстрируются на примере международных сравнительных исследований. Учебная нагрузка включает участие в лекциях и семинарах, групповую работу с открытыми данными международных опросов, самостоятельную работу, а также индивидуальный проект в форме эссе, который может быть затем доработан в научную статью. Для успешного освоения курса необходимо базовое понимание основ линейного и логистического регрессионного моделирования, а также владение R.
Цель освоения дисциплины
- Сформировать понимание концепции многоуровневых (иерархических) данных и теоретических основ смешанных эффектов
- Развить устойчивые практические навыки спецификации, оценки и отбора многоуровневых моделей с использованием R
- Сформировать навыки анализа, визуализации и презентации результатов многоуровневого моделирования для решения прикладных исследовательских задач
Планируемые результаты обучения
- Студенты понимают базовые принципы многоуровневого моделирования
- Студенты способны анализировать результаты многоуровневого моделирования и интерпретировать их с точки зрения статистики и социологии
- Студенты умеют моделировать индивидуальные случаи внутри групп, выбирая наилучшую спецификацию модели.
- Студенты умеют интерпретировать результаты многоуровневого моделирования в рамках статистического и социологического подходов
Содержание учебной дисциплины
- Концепция многуровневого (иерархического) моделирования. Условия и альтернативы.
- Нулевая (пустая) многоуровневая модель. Внутриклассовый коэффициент корреляции (ICC). Предикторы первого уровня. Модели с фиксированным и случайным углом наклона.
- Модели с предикторами второго уровня и кросс-уровневым взаимодействием в многоуровневых моделях
- Многоуровневая бинарная логистическая регрессия
- Сравнение и выбор моделей. Представление результатов проекта исследования
- Диагностика и спецификации моделей. Контрольная работа.
- Обсуждение вопросов по индивидуальным проектам перед сдачей работ. Продвинутые многоуровневые модели
Элементы контроля
- Контрольная работа
- Эссе по индивидуальному исследовательскому проекту на английском языке (финальный проект)
- Тесты на семинаре
- Поиск статьи
- Проект исследования
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 3rd module0.4 * Эссе по индивидуальному исследовательскому проекту на английском языке (финальный проект) + 0.1 * Поиск статьи + 0.2 * Проект исследования + 0.15 * Контрольная работа + 0.15 * Тесты на семинаре
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Gelman, A. B., & Hill, J. (2015). Data analysis using regression and multilevel/hierarchical models. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.4E4FBAE7
- Hox, J. J. (2010). Multilevel Analysis : Techniques and Applications, Second Edition (Vol. 2nd ed). New York: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=336658
Рекомендуемая дополнительная литература
- Multilevel analysis. An introduction to basic and advanced multilevel modeling. (2011). SAGE Publications Inc.