• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Логика и юридическая аргументация

ID 1112086

Статус: Курс обязательный (Юриспруденция: цифровой юрист)
Когда читается: 1-й курс, 4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Курс «Логика и юридическая аргументации» является важной дисциплиной для студентов в сфере юриспруденции и права. Курс может быть реализован в двух форматах: в очном и смешанном очно-заочном - с использованием цифровых онлайн - и аудиторных занятий. Курс позволяет улучшить принципы логического мышления и аргументации; даёт инструменты анализа текстов на предмет их корректности; совершенствует критическое мышление. В целом курс развивает способности к правильному мышлению, позволяя избегать логических ошибок в собственных рассуждениях и обнаруживать их в чужих. На курсе будут изучены основные способы правильных рассуждений и их анализа.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целью освоения дисциплины является: формирование общенаучных компетенций, связанных со знаниями и умениями в области логических основ мышления и критической аргументации, включая навыки их применения в профессиональной деятельности юриста. Курс «Логика и юридическая аргументации» является обязательной дисциплиной для осваивающих программы бакалавриата в сфере юриспруденции и права. Курс «Логика и юридическая аргументации» может быть реализован в двух форматах: в очном и смешанном очно-заочном - с использованием цифровых онлайн- и аудиторных занятий. В результате освоения дисциплины обучающиеся должны: знать: 1. элементарные методы анализа логической формы выражений естественного языка, 2. основные логические формы мысли, 3. ключевые логические свойства рассуждений, доказательств и опровержений, а также критерии их проверки их корректности. уметь: 1. выявлять и реконструировать логическую форму выражений естественного языка, 2. строить элементарные и сложные умозаключения, доказательства и опровержения, 3. распознавать и устранять ошибки в рассуждениях и доказательствах. владеть: 1. базовыми навыками логико-семантического и логико-синтаксического анализа терминов, суждений и умозаключений, 2. элементарными приемами научного определения понятий и терминов, логического деления и классификации, 3. методиками и приемами самостоятельной критической аргументации. Для изучения дисциплины «Логика и юридическая аргументация» требуется владение русским языком в объеме средней школы и знание основ поиска информации в Интернет на уровне уверенного пользователя. Знания, умения и навыки, полученные при изучении данной дисциплины, должны быть использованы в дальнейшем при изучении профессиональных дисциплин, при защите выпускной квалификационной работы (диплома) и прохождении государственной итоговой аттестации (экзамена).
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Студент различает предмет и метод логики, форму и содержание мысли, истинность посылок и правильность вывода. Самостоятельная подготовка. составить краткую схему видов логического знания; найти в судебном или нормативном тексте два рассуждения и выделить в них посылки и заключение.
  • Студент определяет вид понятия, изображает отношения между объемами, корректно обобщает, ограничивает, делит и определяет правовые понятия.
  • Студент приводит простое суждение к стандартной форме, определяет распределенность терминов и проверяет непосредственные выводы.
  • Студент выделяет термины, определяет фигуру и модус, проверяет категорический силлогизм и восстанавливает энтимему.
  • Студент распознает типовую схему вывода, проверяет ее табличным методом и объясняет некорректность с помощью контрпримера.
  • Студент определяет вид недедуктивного вывода, оценивает качество выборки и силу аналогии, формулирует обоснованные оговорки.
  • Студент реконструирует тезис и систему его оснований, оценивает их приемлемость, релевантность и достаточность, распознает типичные ошибки и уловки.
  • Студент определяет тип и иллокутивную силу речевого акта, выявляет его условия успешности, анализирует предпосылки и корректность вопроса.
  • Студент выбирает метод анализа с учетом цели диалога, различает логическую корректность и практическую убедительность, соотносит аргумент с бременем доказывания и стандартом доказанности.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Предмет задачи и история логики
  • Понятие и логические операции с понятиями
  • Простые суждения
  • Простой категорический силлогизм и энтимема
  • Сложные суждения и перевод на язык логики высказываний
  • Умозаключения из сложных суждений
  • Индукция аналогия и правдоподобные выводы
  • Теория аргументации ошибки и уловки
  • Основы прагматики и теория речевых актов
  • Логика и аргументация в споре убеждении и переговорах
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Текущая работа на семинарских занятиях.
  • неблокирующий Контрольная работа № 1
    Письменная работа по формальной логике на материале, фактически разобранном на семинарах.
  • неблокирующий Контрольная работа № 2
    Итоговая письменная работа по всему курсу: формальная логика, индукция, теория аргументации и прагматика.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 4th module
    0.5 * Контрольная работа № 2 + 0.2 * Текущая работа на семинарских занятиях. + 0.3 * Контрольная работа № 1
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Основы логики : учебник для вузов, Бочаров, В. А., 2017
  • Теория и практика аргументации : учеб. пособие, Зайцев Д.В., 2010
  • Теория и практика аргументации : учебник, Ивлев, Ю. В., 2018

Авторы

  • Аркадскова Полина Эдуардовна
  • Земцов Дмитрий Игоревич
  • Карпенко Иван Александрович