Бакалавриат
2026/2027





Анализ данных RLMS-HSE и моделирование экономического поведения
ID 1111002
Статус:
Курс обязательный (Вычислительные социальные науки)
Кто читает:
Департамент социологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
4-й курс, 1, 2 модуль
Онлайн-часы:
20
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Рощина Яна Михайловна
Язык:
русский
Кредиты:
5
Контактные часы:
48
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина «Моделирование экономического поведения домохозяйств» направлена на получение и совершенствование навыков практического использования данных, аналитических инструментов, экономических подходов для исследования закономерностей и особенностей изменения поведения домашних хозяйств Российской Федерации.
Цель освоения дисциплины
- Овладение студентами представлений о современном экономическом подходе к поведению домашних хозяйств (теоретические модели)
- Опыт применения и испытания этих теоретических моделей на эмпирических данных о населении современной России, объяснения реального экономического процесса.
Планируемые результаты обучения
- Знать возможности применения РМЭЗ НИУ ВШЭ для анализа поведения домохозяйств
- Знать основные понятия и теории поведения домохозяйств
- Знать особенности и уметь применять модели факторов заключения и расторжения брака
- Знать особенности и уметь применять модели факторов принятия решения о рождении ребенка
- Знать особенности и уметь применять модель занятости в домашнем производстве
- Знать особенности и уметь применять модель отдачи от инвестиций в здоровье
- Знать особенности и уметь применять модель отдачи от человеческого капитала
- Знать особенности и уметь применять модель потребления аддиктивных благ. Знать структуру доходов и расходов
- Знать особенности и уметь применять модель предложения труда
- Знать особенности и уметь применять модель факторов неравенства в доступе к образованию
- Уметь анализировать структуру доходов и расходов семей, рассчитывать дефлированные доходы и расходы.
- Уметь оценивать модели отдачи от человеческого капитала и предложения труда, а также вероятности смены трудового статуса в пакете STATA.
- Уметь применять модели экономического поведения домохозяйств для анализа данных РМЭЗ НИУ ВШЭ, уметь интерпретировать результаты.
- Уметь склеивать данные индивидуальных и семейных файлов. Уметь склеивать данные разных волн исследований.
Содержание учебной дисциплины
- Л1. Основные понятия, теории и источники данных о поведении домохозяйств
- Л2. Российский мониторинг экономического положения и здоровья как эмпирическая база анализа поведения домохозяйств
- Л3. Жизненный цикл домохозяйства. Заключение и расторжение брака
- Л4. Фертильное поведение семей
- Л5. Отдача от человеческого капитала
- Л6. Инвестиции в человеческий капитал и доступность образования
- Л7. Предложение труда. Домохозяйства на рынке труда.
- Л8. Распределение времени и домашнее производство.
- Л9. Инвестиции в здоровье и отдача от инвестиций в здоровье.
- Л10. Доходы, расходы и потребление домохозяйств.
- П1. Знакомство с базой RLMS-HSE. Использование семейных и индивидуальных данных.
- П2. Лонгитюдные данные. Склеивание данных за разные волны.
- П3. Преобразование семейных данных.
- П4. Анализ доходов и раходов домохозяйства
- П5. Преобразование индивидуальных данных. Типологический анализ.
- П6. Оценка регрессионных моделей – 1.
- П7. Оценка регрессионных моделей -2.
Элементы контроля
- Работа на практических занятияхВ течение 7 занятий (по 4 ак. часа каждое) студенты выполняют задания, предлагаемые преподавателем. На основе степени успешности выполнения заданий выставляется суммарная оценка. Преподаватель оценивает работу студентов на практических занятиях на основе правильности выполнения поставленных преподавателем задач для реализации в компьютерном классе. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на практических занятиях определяется перед итоговым контролем.
- ЭссеВыполняется студентом самостоятельно. Каждый студент выполняет один мини-проект. Тема его выбирается из предложенных преподавателем в программе или обязательно согласовывается с преподавателем в случае интереса студента к другой теме. Сдается в письменной форме через 7 днейпосле последнего практического занятия, но не позднее 10 дней до проставления итоговой оценку по курсу. Ориентировочный объем – 10-12 стр. Каждая работа включает: название, ФИО автора и номер группы, краткое обоснование темы, цели и задачи, гипотезы, объект и предмет, теоретическая основа (модель), эмпирическая модель (метод), данные (подготовка и выбор), полученные результаты. В качестве приложения обязательны файлы синтаксиса.
- Тест по теоретической части - тест в ЛМС, сессия 1го модуляЭкзаменационная работа выполняется в форме онлайн теста в LMS с видеоконтролем в зум. Время работы – 80 мин. (1 час 20 минут). В тесте содержатся открытые вопросы на применение знаний по теоретической части курса. Студентам не будут показаны правильные ответы, время на выполнение теста ограничено
- Самостоятельные заданияВыполнение самостоятельных заданий
Промежуточная аттестация
- 2026/2027 2nd module0.2 * Работа на практических занятиях + 0.2 * Тест по теоретической части - тест в ЛМС, сессия 1го модуля + 0.15 * Самостоятельные задания + 0.45 * Эссе
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Основы моделирования экономического поведения домохозяйств на базе данных RLMS-HSE : лекции для социологов, Рощина, Я. М., 2015
- Экономика труда (экономическая теория труда) : учеб. пособие для вузов, Рощин, С. Ю., 2001
Рекомендуемая дополнительная литература
- Заработная плата в России: эволюция и дифференциация., , 2008
- Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе. Вып.1: ., , 2007
- Родители и дети, мужчины и женщины в семье и обществе. Вып.2: ., , 2009
- Современная экономика труда : теория и государственная политика, Эренберг, Р.Дж., 1996