Цифровые инструменты и искусственный интеллект в деятельности учителя-исследователя

Магистратура 2026/2027

Статус: Курс обязательный (Педагогическое образование)

Кто читает: Департамент образовательных программ

Где читается: Институт образования

Когда читается: 2-й курс, 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Давлатова Мадина Асатуллоевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 24

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Интерес к использованию цифровых инструментов и генеративного искусственного интеллекта в преподавании и исследованиях активно возрастает. Курс направлен на освоение студентами базовых понятий цифровой дидактики и принципов работы ИИ, а также на понимание эволюции инструментов учителя и оценку их методических возможностей, ограничений и этики применения. В рамках дисциплины студенты освоят способы взаимодействия с ИИ для решения практических задач преподавания, включая практики промпт-инжиниринга и вайб-кодинга, и изучат возможности цифровых инструментов в проектировании обучения. Кроме того, курс ориентирован на применение ИИ и цифровых инструментов в исследовательской деятельности учителя (для работы с литературой, конвертации типов данных, анализа данных и др.).

Цель освоения дисциплины

Сформировать у студентов умения и навыки в области применения генеративного искусственного интеллекта для решения практических задач преподавания, проектирования образовательных продуктов и проведения педагогических исследований.

Планируемые результаты обучения

Определяет и объясняет ключевые понятия цифровой дидактики и принципы работы ИИ, а также типы ИИ-сервисов и цифровых инструментов, оценивая этические и методические ограничения применения цифровых инструментов в преподавании и исследованиях.
Сравнивает функциональность ИИ-сервисов и других цифровых инструментов и критически оценивает качество сгенерированного контента и другого цифрового контента, обосновывая свои выводы
Проектирует решения для практической и исследовательской деятельности учителя, используя промпт-инжиниринг и/или вайб-кодинг.
Разрабатывает прототип образовательного продукта, включающий контент, созданный с использованием инструментов на базе ИИ и других цифровых инструментов.

Содержание учебной дисциплины

Цифровая дидактика и искусственный интеллект в образовании.
Искусственный интеллект и цифровые инструменты в проектировании обучения.
Искусственный интеллект и цифровые инструменты в исследовательской деятельности учителя.

Элементы контроля

Активность на занятиях
Разработка учебного материала
Рабочая тетрадь
Решение исследовательской задачи с помощью ИИ и цифровых инструментов

Промежуточная аттестация

2026/2027 3rd module
0.2 * Активность на занятиях + 0.3 * Разработка учебного материала + 0.4 * Решение исследовательской задачи с помощью ИИ и цифровых инструментов + 0.1 * Рабочая тетрадь

Список литературы

Авторы

Давлатова Мадина Асатуллоевна

Программа дисциплины