• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Бакалавриат 2026/2027

Макроэкономика-1(углубленный курс)

Статус: Курс по выбору (Экономика)
Когда читается: 2-й курс, 3, 4 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Язык: русский
Кредиты: 7
Контактные часы: 120

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к циклу социально-экономических дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку. Для студентов бакалавриата настоящая дисциплина является обязательной и относится к числу дисциплин профессионального цикла. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: • Микроэкономика, Математический анализ, Линейная алгебра, Иностранный язык (английский) Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: • Уметь применять оптимизационные методы. • Хорошо знать матричную алгебру и математический анализ • Иметь навыки работы с учебной литературой на английском языке Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: • Российская экономика • Макроэкономика-2 • Монетарная экономика • Международные финансы • Деловые циклы. Кроме того, материал, изученный в курсе, может быть использован при написании курсовых работ и бакалаврской работы.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целями освоения дисциплины Макроэкономика-1 (углубленный курс) являются фомирование представлений о понятиях и коцепциях, используемых в макроэкономике, ознакомление студентов с основами современной макроэкономики и развитие системного мышления для анализа макроэкономических явлений на основе изученных моделей и графических инструментов. В результате освоения дисциплины студент должен: • Ориентироваться в основных вопросах макроэкономики, знать результаты основополагающих макроэкономических моделей и разбираться в направлениях современных макроэкономических исследований. • Уметь правильно использовать макроэкономическое моделирование для ответа на практические вопросы. • Иметь навыки решения макроэкономических задач.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает и понимает специфику определения основных макроэкономических переменных, способен проанализировать данные о динамике макроэкономических переменных, способен решать задачи по теме.
  • Знает ключевые результаты неоклассической теории роста, умеет решать расчетные и качественные задачи по теме "накопление капитала и долгосрочный рост", умеет определять непосредственные источники роста и делать сравнительный анализ детерминант различий в уровне доходов на душу населения между странами.
  • Знает ключевые результаты эндогенной теории роста о причинах различий в темпах роста и уровне жизни между странами, умеет решать расчетные и качественные задачи по теме "эндогенная теория роста", способен к анализу долгосрочной экономической динамики стран с использованием методов эндогенной теории роста.
  • Знает основные макроэкономические потоки и взаимосвязи между ними, умеет решать задачи по темам раздела, способен к анализу макроэкономических данных с использованием материалов раздела
  • Знает основные результаты единой теории роста, умеет решать качественные и расчетные задачи по теме "единая теория роста", умеет проводить анализ фундаментальных факторов роста.
  • Знает основные факты о динамике экономического роста, умеет решать задачи по данному разделу, способен к анализу долгосрочных рядов динамики основных макроэкономических переменных и их свойств
  • Объясняет и интерпретирует стилизованные факты о бизнес-циклах.
  • Определяет бизнес-циклы и применяет различные фильтры для выделения деловых колебаний из данных.
  • Использует классическую модель экономики для описания природы бизнес-цикла.
  • Называет компоненты планируемых расходов и объясняет механизм приспособления выпуска к равновесию в модели кейнсианского креста.
  • Рассчитывает мультипликаторы автономных госзакупок, автономных налогов и сбалансированного бюджета в базовой и обобщенной версии модели.
  • Вычисляет величину денежного мультипликатора, иллюстрирует на графике равновесия денежного рынка последствия денежно-кредитной политики центрального банка и определяет связь между ценой облигации и номинальной ставкой процента.
  • Формулирует условия равновесия товарного и денежного рынков, задающие кривые IS и LM.
  • Объясняет наклон кривых IS и LM и определяет факторы, вызывающие их сдвиги.
  • Решает задачи сравнительной статики: рассчитывает изменение равновесного выпуска и ставки процента при фискальной и монетарной экспансии.
  • Выявляет величину эффекта вытеснения инвестиций и сравнивает его при различных наклонах кривых IS и LM.
  • Иллюстрирует построение кривой AS через модель WS–PS и различает виды совокупного предложения в зависимости от предпосылок о гибкости цен и зарплат.
  • Объясняет процесс создания денег агрегированной банковской системой и роль межбанковского денежного рынка в формировании краткосрочной ставки.
  • Иллюстрирует на графике рынка резервов влияние операций на открытом рынке, ставки рефинансирования, нормы резервирования и процента на резервы на ключевую ставку.
  • Сравнивает проведение монетарной политики в условиях дефицита резервов и в условиях избыточных резервов.
  • Объясняет наклон кривой BP в зависимости от степени мобильности финансовых активов и определяет факторы ее сдвига.
  • Решает задачи о последствиях фискальной и монетарной экспансии при фиксированном и плавающем валютном курсе в зависимости от степени мобильности капитала.
  • Аргументирует трилемму о невозможности, сравнивая результативность макроэкономической политики при разных режимах курса и разной мобильности капитала.
  • Определяет условие Маршалла–Лернера и прогнозирует влияние обесценения национальной валюты на торговый баланс.
  • Определяет условия эффективности фискальной и монетарной политики и формулирует ситуации инвестиционной ловушки и ловушки ликвидности.
  • Иллюстрирует взаимосвязь моделей IS-LM и AD-AS на примерах роста денежной массы, сокращения государственных расходов и роста цен на нефть.
  • Показывает вид кривой LM в случае, когда центральный банк устанавливает процентную ставку, и отличает его от случая таргетирования денежной массы.
  • Выявляет реакцию выпуска и ставки процента на финансовый шок в расширенной модели IS-LM.
  • Прогнозирует траекторию валютного курса на основе непокрытого паритета процентных ставок и модели перелета Дорнбуша.
  • Перечисляет принципы монетаризма и отличает адаптивные ожидания от рациональных.
  • Объясняет механизмы реакции экономики на шоки в системе золотого стандарта и анализирует эффективность золотого стандарта.
  • Иллюстрирует определение выпуска в монетаристской модели и преобразовывает исходную кривую Филлипса в модифицированную кривую с инфляционными ожиданиями.
  • Рассчитывает норму потерь антиинфляционной политики (sacrifice ratio) и прогнозирует издержки дезинфляции при разных гипотезах о формировании ожиданий.
  • Сравнивает объяснения деловых колебаний новыми классиками, теорией реальных деловых циклов и новыми кейнсианцами и аргументирует следствия каждого подхода для экономической политики (критика Лукаса, рикардианская эквивалентность).
  • Формулирует три уравнения модели IS-MP-PC и иллюстрирует сдвиги кривых PC и IS-MP при шоках совокупного предложения, шоках совокупного спроса и изменении инфляционных ожиданий.
  • Решает модель IS-MP-PC относительно равновесной инфляции и выпуска и объясняет экономический смысл полученных выражений.
  • Сравнивает траектории инфляции и выпуска при "мягком" и "жестком" центральном банке и аргументирует выбор степени жесткости реакции на инфляцию.
  • Сравнивает результаты модели IS-MP-PC при адаптивных и при заякоренных (рациональных) инфляционных ожиданиях.
  • Формулирует принцип Тейлора и объясняет условие на коэффициент реакции центрального банка, обеспечивающее макроэкономическую стабильность.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Предмет макроэкономики. Основные макроэкономические переменные
  • Основные макроэкономические агенты и рынки.
  • Введение в теорию экономического роста
  • Накопление капитала и экономический рост
  • Эндогенный экономический рост
  • Единая теория роста. Фундаментальные причины различий в доходах между странами.
  • Деловые циклы и классическая модель экономики
  • Краткосрочный период: товарный и денежный рынок
  • Модель IS-LM и модель AD-AS
  • Практика проведения современной макроэкономической политики
  • Модель открытой экономики IS-LM-BP
  • Дополнительные аспекты и расширение модели IS-LM
  • Альтернативные кейнсианству теории, кривая Филлипса и ожидания
  • Модель IS-MP-PC
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Миниконтрольная работа №1
  • неблокирующий Миниконтрольная работа №2
  • неблокирующий Контрольная работа
  • неблокирующий Миниконтрольная работа №3
  • неблокирующий Миниконтрольная работа №4
  • неблокирующий Экзамен
  • неблокирующий Домашнее задание
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2026/2027 4th module
    0.4 * Экзамен + 0.1 * Миниконтрольная работа №4 + 0.1 * Миниконтрольная работа №1 + 0.1 * Миниконтрольная работа №3 + 0.1 * Миниконтрольная работа №2 + 0.2 * Контрольная работа
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • 9781292160566 - Blanchard, Olivier - Macroeconomics, Global Edition - 2017 - Pearson - https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=1426555 - nlebk - 1426555
  • Blanchard, O., Amighini, A., & Giavazzi, F. (2017). Macroeconomics (Vol. Third edition). New York: Pearson. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=1535899
  • Carlin, W., & Soskice, D. (2014). Macroeconomics: Institutions, Instability, and the Financial System. Oxford University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.b.oxp.obooks.9780199655793
  • Knoop, T. A. (2015). Business Cycle Economics: Understanding Recessions and Depressions From Boom to Bust : Understanding Recessions and Depressions From Boom to Bust. Santa Barbara, California: Praeger. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=943327
  • Macroeconomics : institutions, instability, and inequality, Carlin, W., 2024
  • Modern macroeconomics : its origins, development and current state, Snowdon, B., 2005
  • Макроэкономика : учебник для бакалавров, Аносова, А. В., 2011
  • Макроэкономика : учебник, Абель, Э., 2008
  • Макроэкономика : учебник, Бланшар, О., 2010
  • Макроэкономика : учебник, Бланшар, О., 2015

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Galor, O. (2005). From Stagnation to Growth: Unified Growth Theory. Handbook of Economic Growth, 171. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsrep&AN=edsrep.h.eee.grochp.1.04
  • Macroeconomics, Blanchard, O., 2017

Авторы

  • Мишин Арсений Олегович
  • Веселов Дмитрий Александрович